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网络文学阅读与初中生道德与法治素养提升策略研究论文
摘要:本文以网络文学阅读为切入点,探讨其在初中生道德与法治素养提升方面的作用及策略。通过分析网络文学的特点和初中生心理需求,提出相应的提升策略,旨在为初中生道德与法治教育提供新的思路。
关键词:网络文学;初中生;道德素养;法治素养;提升策略
一、引言
(一)网络文学阅读在初中生道德与法治素养提升中的重要性
1.网络文学阅读有助于拓展初中生视野,丰富道德认知。网络文学作为一种新兴的文学形式,具有广泛的影响力。其内容丰富多样,涉及到历史、现实、科幻等多个领域。初中生通过阅读网络文学,可以了解到不同的道德观念和法治理念,从而拓展自己的视野,丰富道德
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