2026年建设师德师风心得体会（2篇）.docx

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2026年建设师德师风心得体会（2篇）

第一篇

接手初三（2）班的那个九月，阳光把教学楼的玻璃照得发亮，讲台上却堆着半尺高的问题档案。翻到最后一页时，我停住了——小宇的名字旁画着三个红色惊叹号，后面跟着班主任的潦草批注：课堂顶撞老师，作业连续三周空白，建议心理辅导介入。

第一次踏进教室，后排靠窗的男生果然没在听课。他把校服外套罩在头上，耳机线从袖口钻出来，随着抖腿的节奏轻轻晃动。我放下教案走过去，指尖刚触到他的课桌，他突然扯下耳机：又要干嘛？我爸说了，读书没用，反正初中毕业就去打工。教室里哄堂大笑，我看见他嘴角扬起的嘲讽里，藏着一丝不易察觉的颤抖。

那个周末的家访至今记得清楚。老式居民楼的楼道