动量定理-2025-2026学年高二上学期物理人教版选择性必修第一册.pptxVIP

动量定理-2025-2026学年高二上学期物理人教版选择性必修第一册.pptx

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;;1.理解冲量的概念,能够区分冲量和功。

2.通过推导动量定理表达式的过程,培养学生的科学思维能力。

3.通过应用动量定理定性分析生活现象的过程,培养学生实事求是的态度。

4.能够应用动量定理解决具体问题。;;;认真、仔细回顾以往知识点及阅读课本课本P6-9页。思考以下问题并完成导纲的相关内容。

1.如何理解动量定理?

2.冲量的大小和方向?

3.求冲量的方法有哪些?

4.动量定理的适用范围是什么?

5.应用动量定理的解题步骤是什么?

要求:认真阅读课本,独立思考,专注、认真。;;知识点一冲量

1.概念:力与力的___________的乘积。

2.定义式:I=FΔt(F为恒力)。

3.物理意义:冲量反映了力的作用对时间的______效应,力______,作用时间_______,冲量就越大。

4.单位:在国际单位制中,冲量的单位是______,符号为______。

5.矢量性:如果力的方向不变,则冲量I的方向与力的方向_______。;[预习验收—判断正误]

1.恒力的冲量方向一定与力的方向相同。()

2.当力与位移垂直时,该力的冲量为零。();知识点二动量定理

1.内容:物体在一个过程中所受力的_____等于它在这个过

程___________________。

2.公式:FΔt=_______=__________。

3.理解

(1)如果物体的动量发生的变化是一定的,那么作用的时间越短,物体受的力就越_____;作用的时间越长,物体受的力就越____。

(2)如果作用力一定,作用的时间越长,动量的变化量越____,作用的时间越短,动量的变化量越_____。;[预习验收—判断正误]

3.物体在某段时间内动量发生了变化,则物体在这段时间内所受的合力一定不为零。()

4.物体静止在斜面上不动,则一段时间内重力对物体的冲量为零。();设置物理情景:质量为m的物体,在合力F的作用下,经过一段时间t,速度由v变为v′,如图所示:;1.定义:作用在物体上的力和作用时间的乘积,叫做该力对这个物体的冲量I;5.冲量的计算

(1)恒力的冲量计算:用公式I=FΔt计算。

(2)变力的冲量计算

;1.可以先算出各个分力的冲量后再求矢量和,

2.先算各个分力的合力再算合力的冲量。;(多选)如图所示,一个物体在与水平方向成θ角的拉力F的作用下匀速前进了时间t,则()

A.拉力对物体的冲量大小为Ft

B.拉力对物体的冲量大小为Ftsinθ

C.摩擦力对物体的冲量大小为Ftsinθ

D.外力的合力对物体的冲量大小为零;[解析]拉力F对物体的冲量大小I1=Ft,故A正确,B错误;根据共点力的平衡得,摩擦力的大小Ff=Fcosθ,则摩擦力对物体的冲量的大小I2=Fft=Ftcosθ,故C错误;物体做匀速直线运动,动量的变化量为零,根据动量定理知,外力的合力对物体的冲量大小为零,故D正确。;1.一质量m=4kg的物体静置在粗糙的水平地面上,物

体与地面的动摩擦因数μ=0.5,从t=0时刻开始对物体

施加一水平力F,其大小随时间的变化关系如图所示。

已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g=10m/s2,

则在0~1.0s时间内,摩擦力对物体产生的冲量大小为()

A.10N·s B.16N·s

C.20N·s D.25N·s;1、内容:物体所受合外力的冲量等于物体的动量变化,这就是动量定理。;4.动量定理的适用范围;;行驶中的汽车如果发生剧烈碰撞,车内的安全气囊会被弹出并瞬间充满气体。若碰撞后汽车的速度在很短时间内减小为零,关于安全气囊在此过程中的作用,下列说法正确的是()

A.增加了司机单位面积的受力大小

B.减少了碰撞前后司机动量的变化量

C.将司机的动能全部转换成汽车的动能

D.延长了司机的受力时间并增大了司机的受力面积;[解析]行驶中的汽车如果发生剧烈碰撞,车内安全气囊被弹出并瞬间充满气体,增大了司机的受力面积,减少了司机单位面积的受力大小,延长了司机的受力时间,A项错误,D项正确;碰撞前司机的动量等于其质量与速度的乘积,碰撞后司机的动量为零,所以安全气囊不能减少碰撞前后司机动量的变化量,B项错误;司机与气囊的碰撞有能量损失,司机的动能未完全转换成汽车的动能,C项错误。;[方法总结]

应用动量定理解题的基本步骤

(1)确定研究对象。

(2)进行受力分析,分析每个力的冲量,求出合力的冲量。

(3)选定正方向,研究物体初、末状态的动量。

(4)根据动量定理列方程求解。;2.若质量m=70kg的撑竿跳高运动员从h=5.0m高处落到海绵垫子上,经Δt1=1s后停止,则该运动员受到海绵垫子对其的平均冲力约为多少?如果是落到普通

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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!

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