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高中英语听力教学中的学生听力技能提升策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语听力教学中，学生听力技能提升的有效策略。通过背景分析，本文提出了两个关键问题，并针对每个问题提出了相应的解决策略。文章结合实际教学案例，以情感表达和人的思维方式为切入点，力求为高中英语听力教学提供实用的参考。

关键词：高中英语听力，学生听力技能，提升策略，背景分析

一、背景分析

（一）1.当前高中英语听力教学中存在的问题

在我国高中英语教学中，听力环节一直是一个薄弱环节。首先，许多学生在面对英语听力材料时，往往表现出紧张、焦虑的情绪，这直接影响了他们的听力效果。原因在于，学生在学习过程中，缺乏足够的听力训练，导致他们