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四年级语文上册第一单元测试题

四年级语文上册第一单元测试题

姓名：________班级：________分数：________考试时间：90分钟

一、积累与运用（共30分）

1. 下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）

A.笼罩（lǒng）屹然（yì）鼎沸（dǐng）浩浩荡荡（hào）

B.风俗（sú）稻穗（suì）归巢（cáo）人声鼎沸（fú）

C.踮脚（diǎn）横贯（guàn）昂首（áng）风号浪吼（hào）

D.薄雾（bó）闪烁（shuò）怀抱（huái）半明半昧（wèi）

2. 下列词语书写无误的一项是（）（3分）

A.宽阔依旧盼望风平浪净

B.逐渐犹如柔和齐头并进

C.灰复奇观据说漫天卷地

D.霎时眠灭庄稼坑坑洼洼

3. 下列句子中加点词语使用有误的一项是（）（3分）

A.钱塘江大潮来了，浩浩荡荡的潮水奔腾而下，场面十分壮观。

B.元宵节的夜晚，街上人山人海，灯火辉煌，热闹非凡。

C.他在课堂上总是自言自语，生怕老师提问他。

D.春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，大地一片生机勃勃。

4. 古诗文默写（每空1分，共8分）

（1）八月涛声吼地来，。（刘禹锡《浪淘沙・其七》）

（2），卷起沙堆似雪堆。（刘禹锡《浪淘沙・其七》）

（3）空山不见人，。（王维《鹿柴》）

（4），复照青苔上。（王维《鹿柴》）

（5）人非生而知之者，？（韩愈《师说》）

（6），审问之，慎思之，明辨之，笃行之。（《礼记》）

（7），孰能无惑？（韩愈《师说》）

（8）大漠孤烟直，。（王维《使至塞上》）

5. 按要求写句子（每题2分，共6分）

（1）钱塘江大潮是天下奇观。（改为反问句）

（2）月亮升起来了。（运用拟人的修辞手法扩句）

（3）我们登上了大堤。我们看到了壮观的钱塘江大潮。（合并成一句话）

6. 综合性学习（7分）

四年级（2）班开展“探索自然奇观”主题活动，请你参与并完成下列任务：

（1）请为活动拟写一条宣传标语：。（2分）

（2）请列举一处你知道的自然奇观，并简要介绍其特点：（3分）

（3）请写出一句描写自然景色的古诗：，。（2分）

二、阅读理解（共35分）

（一）阅读下面这首诗，完成7-8题（6分）

鹿柴

王维

空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。

7.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）

A.首句“空山不见人”写出了山的幽静，没有一丝人影。

B.次句“但闻人语响”以动衬静，突出了山林的寂静。

C.后两句写夕阳的余晖映入深林，照在青苔上，景色十分优美。

D.这首诗表达了诗人对官场的厌倦和对隐居生活的向往。

8.赏析“返景入深林，复照青苔上”两句诗的表达效果。（3分）

（二）阅读课内片段，完成9-12题（14分）

《观潮》（节选）

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

9.片段中描写潮水的声音和形态变化，请用文中的词语填空（4分）

声音：（）→（）→（）

形态：（）→（）→（）

10.文中画线句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分）

7. 片段是按照什么顺序描写钱塘江大潮的？（3分）

8. 读了这段文字，你感受到了钱塘江大潮的什么特点？（4分）

（三）阅读课外短文，完成13-17题（15分）

夜游雁荡山

暮色浓浓，景物朦胧。这浓，浓得像从天上垂下来的巨大黑纱；这朦胧，又使人感到神秘而美好。我站在灵峰招待所的山门前，抬头看山峰，不禁连连叫绝！

走过石板路，我们来到灵峰寺。寺院不大，却古朴典雅。大殿里，如来佛祖的塑像身披金装，神态安详。寺内香火缭绕，钟声悠扬，让人顿生肃穆之感。

出了寺院，我们沿着石阶向上攀登。山路两旁，树木葱郁，枝叶繁茂。偶尔有几声鸟鸣，更添了几分幽静。登上半山腰，我举目四望，只见群山起伏，峰峦叠嶂。远处的山峰像一把把锋利的宝剑，直插云霄；近处的山峰则像一个个巨人，守卫着这方土地。

夜幕降临，月亮升起来了，月光洒在山峰上，给山峰披上了一层银纱。山峰的影子倒映在山下的小溪里，随着溪水的流动，影子也轻轻晃动，仿佛在跳舞。

我们继续向上攀登，终于到达了山顶。站在山顶上，俯瞰整个雁荡山，景色尽收眼底。远处的村庄灯