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春季主题教育实践活动方案分享

春风拂面，万象更新。在这个充满生机与希望的季节，开展主题教育实践活动，不仅能够顺应时节特点，更能激发参与者的内在活力与奋斗精神。一份精心策划的活动方案，是确保教育实践活动取得实效的基础。本文将结合春季特色与教育规律，分享一套系统性的春季主题教育实践活动方案，旨在为各单位、各组织提供有益的参考与借鉴。

一、活动背景与意义

春季，是播撒种子、孕育希望的季节，也是思想启迪、精神提振的大好时机。开展春季主题教育实践活动，是深入学习贯彻重要思想、强化理论武装的必然要求，是提升政治素养、锤炼党性修养的有效途径，更是激励担当作为、推动事业发展的现实需要。通过富有特色的教育实践活动，引导广大参与者在春光中感悟思想伟力，在实践中汲取奋进力量，对于统一思想、凝聚共识、推动工作具有重要意义。

二、活动主题与目标

（一）活动主题

结合春季特点与时代要求，本年度春季主题教育实践活动主题可拟定为：“春风化雨润初心，奋楫争先启新程”。此主题既体现了春季的育人氛围，也突出了不忘初心、砥砺前行的核心要义。

（二）活动目标

1.理论武装有新提升：引导参与者深入学习核心理论，深刻领会精神实质，做到学思用贯通、知信行统一。

2.党性修养有新加强：通过实践体验，强化理想信念教育，提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

3.能力本领有新增强：结合岗位实际和发展需求，在实践中锤炼解决实际问题、推动高质量发展的能力。

4.担当作为有新风貌：激励参与者以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志投身工作，展现新气象、新作为。

三、活动时间与参与对象

（一）活动时间

建议集中在春季的某一个时间段，例如X月至X月，可根据实际情况灵活安排，总时长可控制在X周左右，既可保证活动的连贯性，也避免过度占用日常工作时间。可结合重要节点（如“五四”青年节等）设计特色活动。

（二）参与对象

根据组织性质和活动目标确定，可为全体党员、干部，或扩展至青年团员、积极分子等。建议以党支部、部门或小组为单位开展，确保活动效果和参与度。

四、活动内容与形式

（一）“循迹溯源学思想”理论学习模块

1.专题党课与理论研讨：邀请专家学者或领导干部围绕核心思想、最新政策进行专题授课。组织“春日读书分享会”，精读指定书目，分享学习心得，深化理论认知。

2.红色资源现场教学：结合本地红色教育基地，组织“重走红色足迹，感悟初心使命”实地学习活动。在春日景致中，聆听革命故事，传承红色基因，增强历史使命感。

3.线上学习与知识竞赛：利用学习强国等线上平台，设定春季学习专题，鼓励自主学习。开展“学思践悟”线上知识竞赛，检验学习成果，激发学习热情。

（二）“躬身实践建新功”实践体验模块

1.“我为群众办实事”志愿服务：结合春季特点，组织开展环境整治、助老扶弱、政策宣传等志愿服务活动。例如，“春风送暖”社区帮扶行动，将理论学习成果转化为服务群众的实际行动。

2.“深入一线解难题”调研走访：组织参与者深入基层、深入群众、深入项目一线，开展“大走访、大调研、大服务”活动。了解实际情况，听取意见建议，着力解决发展中的痛点、难点问题。

3.“对标先进找差距”考察交流：组织前往先进地区、优秀企业或兄弟单位进行考察学习，借鉴成功经验，拓宽工作思路，激发创新动力。

（三）“砥砺奋进强党性”交流感悟模块

1.主题党日深度研讨：以党支部为单位，围绕“新时代新担当新作为”等主题开展深度研讨交流。结合个人思想和工作实际，谈认识、谈体会、谈打算，碰撞思想火花。

2.“我的入党故事”分享会：邀请老党员、优秀党员代表分享入党经历和奋斗故事，激励年轻党员传承优良作风，坚定理想信念。

3.教育实践成果展示：通过主题征文、演讲比赛、微视频展播、摄影书画展等形式，展示参与者在教育实践活动中的所学、所思、所感、所获，促进成果共享与互学互鉴。

五、组织实施与步骤

（一）动员部署阶段（X月X日-X月X日）

成立活动领导小组和工作专班，制定详细活动实施方案，明确责任分工。召开动员大会，统一思想认识，激发参与热情，明确活动要求。

（二）组织实施阶段（X月X日-X月X日）

按照活动方案，有序推进各个模块活动。各小组/部门根据自身特点，可在总方案框架下创新活动形式和内容。活动领导小组加强督促指导，及时协调解决问题，确保活动质量。

（三）总结提升阶段（X月X日-X月X日）

各参与对象撰写个人学习实践心得体会。组织召开总结交流会，分享活动经验和成果。活动领导小组对整个活动进行全面总结，提炼经验做法，查找不足，形成书面总结报告。

六、保障措施

（一）组织保障

成立由主要领导负责的活动领导小组，下设办公室负责日常协调和组织实施。各部门明确责任人，确保各项活动落到实处。

（二）经费保障

根据活动内容，合理预算所需经费