第15课 红红火火中国年(教学课件)统编版《道德与法治》二年级上册(新教材).pptxVIP

第15课 红红火火中国年(教学课件)统编版《道德与法治》二年级上册(新教材).pptx

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第4单元我爱我们的祖国

第15课红红火火中国年

核心素养目标

政治认同:了解春节习俗与民族特色,感受文化魅力,增强对中华传统文化的认同。

道德素养:学习拜年送祝福等礼仪,践行尊老爱幼,培养关爱家人的良好品德。

法治观念:知晓春节活动安全规范,树立遵守公共秩序的规则意识和法治观念。

健全人格:参与年俗体验活动,提升动手与表达能力,养成积极乐观的生活态度。责任意识:明白春节文化价值,激发传承、传播中华优秀传统文化的责任感。

“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年!”春节

是咱们中国人最热闹的节日。贴春联、挂灯笼、吃年夜饭,全家团圆多欢喜;各民族还有独特风俗,白族人喝米花糖水,蒙古族人献哈达。如今新年越过越红火,视频拜年、小区联欢,连外国都共庆中国年。这课就带你走进红红火火的中国年!

导入新课

腊八节

腊八节,节期在每年农历十二月

(腊月)初八,主要习俗是“喝腊八

粥”。在我国北方,有“小孩小孩

你别馋,过了腊八就是年”之说,过

腊八意味着拉开了过年的序幕。

冬雪雪冬小大寒过了腊八就是年

1我家这样过新年

春节,我国的农历新年,中国传统节日,象征着团圆和新的开始。家家户户张灯结

彩,欢聚一堂,共度佳节。烟花爆竹声中,人们迎接新年的到来,祈求来年平安吉祥。春节承载着人们对新年的美好愿望和期盼,同时也是一种传承文化、传递家族情感的方式。

贴春联:挂上红灯笼,贴上春联表达美

好愿景,春联要从右边读。

拜年:大家相互拜年问好,恭祝新年

大吉大利。

放鞭炮:鞭炮声此起彼伏,象征着旧岁的离

去和新年的到来,寓意着新的开始和新的希望。

年夜饭:过年就要全家团圆,在年

三十还要吃年夜饭。

元宝鱼:春节吃元宝鱼是中国传统习俗,

主要寓意吉祥富贵、年年有余。

春节舞龙:舞龙是为了祈求风调雨顺、五

谷丰登、国泰民安等祥和安康的寓意。

1我家这样过新年

说一说春节拜年的时候祝福的话……

新年到福气到,愿您健康快乐每一秒!

新春喜万象新,祝

您万事顺意喜盈门。

新春到福运绕,愿您阖家安康常欢笑!

春节至喜洋洋,祝

您平安顺遂福绵长!

灯笼红红,鞭炮红红,家家户户春节红红。

窗花红红,春联红红,团团圆圆日子红红。

云南白族人讲究全家喝米花糖水,

希望过上甜美的生活。

内蒙古的蒙古族上姑娘

给长者献上哈达,表达敬重与祝福。

贵州苗家女挑着稻花鱼

回家看望父母,欢度苗族新年。

我们这样过新年

越过越好的中国年

共话中国年

除夕夜,我们可

以通过视频连线,和在外地的叔叔一起过年……

今天春节我们要回农村的老家,在新盖在楼房里过年!

今年,我们小区要组织大家迎新春…

爸爸妈妈小时候,远方的亲戚很难

聚齐,打个长途电话要去镇上邮电局排队。今年我们窝在暖融融的客厅里,点开视频连线,屏幕里叔叔举着家乡的腊味招手,弟弟举着烟花在阳台转圈,信号稳定得像坐在同一桌吃年夜饭。

爸爸妈妈小时候是怎么过年的?

爸爸说他们小时候过年,整条胡同凑

不出一台彩电。如今我们小区的灯笼串从大门挂到每栋楼,物业组织写春联活动时,电子屏滚动播放各地年俗,孩子们用平板电脑查春联样式,写完直接用打印机打出福字贴在单元门,连王奶奶都学会用手机拍视频发家族群。

爸爸妈妈小时候是怎么过年的?

妈妈小时候回农村姥姥家,要坐三小

时颠簸的拖拉机,土坯房里的煤炉总不够暖和。今年我们开着车直接停在新盖的楼房门口,三层小楼里暖气热得穿单衣,爷爷在智能厨房里用微波炉热菜,奶奶拿着智能手机教邻居视频拜年,窗外的烟花在新修的水泥路上映出亮堂堂的光。

爸爸妈妈小时候是怎么过年的?

越过越好的中国年

我们的中国年,

越过越红火!

火到海外的

中国年俗

在巴基斯坦首都伊斯兰堡,人们在“温暖迎春·共庆中国年”的新春庙会上参观

南非开普敦举办的“开普敦中国年”活动上表演中国传统戏曲

全球同庆中国年四海共迎新春到

CGTV13

新闻

祝福中国年

养多国举行春节庙会和灯光秀

泰国和塞尔维亚举行多场活动庆祝春节

的到来。卡塔尔多处地标建筑亮起“中

国红”,喜迎中国蛇年春节。

塞尔维亚首都贝尔格莱德在灯光秀和烟花表演中迎来了2025年“欢乐春节”庙会。

全球同庆中国年四海共迎新春到

“非遗春节”海外爆火,见证中华文化全球生命力

同学们,这节课我们认识了春联、年夜饭等

春节习俗,知道了各民族的过年特色,还看到新年变得越来越红火——视频拜年、小区联欢,连外国朋友都在庆祝呢!春节就像一条线,串起全家的团圆,连起各民族的情

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