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基于混合式学习的初中Python编程教学实践研究论文

摘要：本文以混合式学习理念为指导，探讨初中Python编程教学的实践策略。通过分析混合式学习在初中Python编程教学中的重要作用，以及当前教学现状中存在的问题，提出基于混合式学习的初中Python编程教学实践策略，旨在提高初中生编程兴趣和编程能力。

关键词：混合式学习；初中；Python编程；教学实践

一、引言

（一）混合式学习在初中Python编程教学中的重要作用

1.提高学生的学习兴趣

在信息时代，编程已成为一项必备技能。Python作为一种简单易学的编程语言，越来越受到初中生的喜爱。混合式学习作为一种新型的教学模式，将传统课堂与信