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小学英语：基于SEIR模型的小学生疫苗接种英语听力训练策略论文

摘要：本文以SEIR模型为理论基础，探讨小学生疫苗接种英语听力训练策略。通过分析当前小学生英语听力教学中存在的问题，提出具有针对性的训练方法，旨在提高小学生疫苗接种英语听力水平，为我国英语教育改革提供有益借鉴。

关键词：SEIR模型；小学生；疫苗接种；英语听力；训练策略

一、背景分析

（一）小学生英语听力教学中存在的问题

1.听力教学资源不足

在我国，小学生英语听力教学资源相对匮乏。一方面，课堂上的听力训练时间有限，教师往往难以充分利用现有资源对学生进行有效训练；另一方面，课外听力资源不足，很多家长和学生对英语听力的重视程度不够