七年级数学下册《一元一次不等式组》华东师大版教学设计.docx

七年级数学下册《一元一次不等式组》华东师大版教学设计

一、教学内容分析

1.课程标准解读

本内容依据《义务教育数学课程标准（2022年版）》“数与代数”领域要求设计，聚焦“模型观念”“逻辑推理”核心素养培育。知识与技能维度：需掌握一元一次不等式组的定义、解集概念，熟练运用不等式性质求解集并表示；认知水平达“理解应用”层级。过程与方法维度：通过“问题情境抽象建模求解验证”流程，渗透数形结合、转化与化归思想，培养探究式学习能力。情感态度与价值观维度：强化数学与生活的关联认知，培养严谨推理习惯与合作探究意识。学业质量要求：能独立解一元一次不等式组，能构建模型解决简单实际问题，能清晰表达解题思路。