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小升初数学基础判断专项试卷及答案

考生姓名：________得分：________考试时间：30分钟满分：100分

答题说明：本试卷聚焦小升初数学核心基础知识点，涵盖数的基础概念、运算基础规则、几何基础认知、比与比例基础、应用题基础模型等内容；请判断下列各题说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”，解析部分将明确判断依据与易错提示，助力夯实基础。

一、数的基础概念（每题3分，共30分）

1.0是最小的自然数，也是最小的整数。（）

2.小数点后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。（）

3.真分数都小于1，假分数都大于1。（）

4.一个数的倒数一定比它本身小。（）

5.3.6和3.60的大小相等，计数单位也相同。（）

6.自然数中，除了质数就是合数。（）

7.百分数表示一个数是另一个数的百分之几，所以百分数都小于1。（）

8.一个数的倍数一定比它的因数大。（）

9.分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。（）

10.负数都比正数小，0既不是正数也不是负数。（）

二、运算基础规则（每题3分，共30分）

1.在没有括号的算式里，要先算乘除法，后算加减法。（）

2.两个数相乘，积一定大于其中任何一个因数。（）

3.除以一个不为0的数，等于乘这个数的倒数。（）

4.加法交换律和加法结合律可以同时运用在一个算式中。（）

5.35×99=35×100-1=3499。（）

6.分数加减法的关键是先通分，再计算。（）

7.一个数除以0.01，相当于把这个数扩大到原来的100倍。（）

8.0除以任何数都得0。（）

9.估算的结果一定比准确值大。（）

10.同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减。（）

三、几何基础认知（每题3分，共24分）

1.正方形的四条边都相等，四个角都是直角。（）

2.圆的周长是它直径的3.14倍。（）

3.三角形按角分，可以分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。（）

4.长方体和正方体都有8个顶点、12条棱和6个面。（）

5.平行四边形是特殊的梯形。（）

6.一个角的两边越长，这个角就越大。（）

7.圆柱的侧面展开图一定是长方形。（）

8.等底等高的两个三角形，面积一定相等。（）

四、比与比例基础（每题4分，共16分）

1.比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。（）

2.表示两个比相等的式子叫做比例。（）

3.路程一定时，速度和时间成正比例关系。（）

4.比例尺是一个比值，没有单位。（）

参考答案及解析

一、数的基础概念

1.×（解析：0是最小的自然数，但整数包括正整数、0和负整数，没有最小的整数，易错点：混淆自然数与整数的范围）

2.×（解析：应是“小数的末尾”添上“0”或去掉“0”，小数大小不变，而非“小数点后面”，易错点：忽略“末尾”这一关键条件）

3.×（解析：假分数是分子大于或等于分母的分数，假分数大于或等于1，易错点：遗漏假分数等于1的情况）

4.×（解析：1的倒数是1，小于1的正数的倒数大于它本身，如$\frac{1}{2}$的倒数是2，易错点：只考虑大于1的数的倒数）

5.×（解析：3.6和3.60大小相等，但3.6的计数单位是0.1，3.60的计数单位是0.01，易错点：混淆小数的大小与计数单位）

6.×（解析：1既不是质数也不是合数，易错点：忽略1的特殊性质）

7.×（解析：百分数可以大于1，如120%表示一个数是另一个数的1.2倍，易错点：认为百分数只能表示部分与整体的关系）

8.×（解析：一个数的最大因数和最小倍数都是它本身，二者相等，易错点：误认为倍数一定大于因数）

9.√（解析：这是分数的基本性质，0除外是因为分母不能为0，符合基础规则）

10.√（解析：负数在数轴上位于0左侧，正数在右侧，故负数＜0＜正数，符合数的大小关系）

二、运算基础规则

1.√（解析：这是四则运算的基本顺序，无括号时先乘除后加减，是基础运算规则）

2.×（解析：一个数乘小于1的正数，积小于这个数，如2×0.5=1＜2；0乘任何数得0，易错点：只考虑乘大于1的数的情况）

3.√（解析：这是分数除法的核心规则，是将除法转化为乘法的关键）

4.√（解析：如12+7+8=12+（7+8），同时运用了加法交换律和结合律，符合运算定律应用规则）

5.×（解析：正确算法为35×99=35×（100-1）=35×100-35×1=3500-35=3465，易错点：乘法分配律应用时漏乘减数）

6.√（解析：分数加减法的核心是统一分数单位，通分就是统一分数单位的