2025中国农业科学院农业经济与发展研究所东南中心编制外科研助理招聘笔试备考题库及答案解析(夺冠).docxVIP

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2025中国农业科学院农业经济与发展研究所东南中心编制外科研助理招聘笔试备考题库

第一部分单选题(100题)

1、公文文种的使用具有单一性,采用的文种直接受制于公文的内容表达需要,下列对文种选择说法不正确的是:

A.根据不同的行文关系选择相应的文种

B.根据不同的行文目的选用恰当的文种

C.根据发文机关的职权范围选用恰当的文种

D.根据发文机关的意图编创能体现公文内容的文种

【答案】:D

【解析】本题考查公文的基本知识。A项、B项、C项正确,公文文种是用来表明公文的性质、适用范围、作者职能权限及制发公文目的要求。公文文种取决于行文目的、发文者的职权范围和行文关系。公文的文种不能随意创编,D项错误。本题为选非题,故本题选D。

2、有效需求包括消费需求和()。

A.投资需求

B.分配需求

C.国际需求

D.政府需求

【答案】:A

【解析】本题考查社会主义市场经济体制。有效需求是指预期可给雇主带来最大利润量的社会总需求,有效需求是总供给与总需求相等从而处于均衡状态的社会总需求,它包括消费需求和投资需求,并决定社会就业量和国民收入的大小。故本题选A。

3、哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是的关系问题。

A.人和自然界

B.物质和意识

C.主体和客体

D.实践和认识

【答案】:B

【解析】本题考查马克思主义哲学。哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也是意识与物质的关系问题。这个问题包括以下两个方面:第一方面为思维和存在(精神和物质)何者是本原,即何者是第一性的问题。这属于哲学的本体论问题,是划分唯物主义和唯心主义的根本标准。第二方面为思维和存在有无同一性的问题,即人的思维能否认识以及如何认识现实世界的问题,这属于哲学的认识论问题,可以将哲学划分为可知论和不可知论。故本题选B。

4、关于公文文种的写作,下列说法正确的是:

A.议案的发文者是国家机关

B.报告内容单一,要求“一文一事”

C.纪要一般没有主送机关且不加盖公章

D.请示应在正文下方标注签发人并盖签名章

【答案】:A

【解析】本题考查公文文种。公文的作者是制发公文的机关或组织。议案适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议事项。故本题选A。【解析拓展】B项:报告可以是“一文一事”的专题性报告,也可以视情况将若干有关联的事情综合在一起陈述,形成综合性报告。B项错误。C项:纪要的目的是上传下达,统一认识,通常要在一定范围内传达或传阅,要求贯彻执行。必须盖章的会议纪要,指的就是“文件”式会议纪要,这种会议纪要的发文机关标识(文头)带有“文件”字样,其标识格式与正规公文一样;无须盖章的会议纪要,指的就是简报式会议纪要。C项错误。D项:请示标识签发人姓名,平行排列于发文字号右侧;发文字号居左空1字,签发人姓名居右空1字;“签发人”用3号仿宋体字,后标全角冒号,冒号后用3号楷体字标识签发人姓名。D项错误。;

5、在市场主体中,()是指从事生产、经营商品或者提供有偿服务的法人、其他组织和个人。

A.投资者

B.经营者

C.劳动者

D.消费者

【答案】:B

【解析】本题主要考查市场主体的分类。市场主体可分为投资者、经营者、劳动者以及消费者。A项错误,投资者,是指投入现金购买某种资产以期望获取利益或利润的法人、其他组织和个人。B项正确,经营者,是指从事生产、经营商品或者提供有偿服务的法人、其他组织和个人。C项错误,劳动者,是指在法定劳动年龄范围内具有劳动能力的公民。D项错误,消费者,是指不以盈利为目的地购买商品或者接受服务的人。故本题选B。

6、下列属于奖惩性决定正文的开头部分内容的是()。

A.分析评价

B.做出决定

C.概述情况

D.希望或号召

【答案】:C

【解析】本题考查公文的基本知识。奖惩性决定的正文部分一般包括:①概述先进事迹,表明通报发出单位对通报事项的态度;②指出先进单位或个人的主要做法经验,或叙述事情发生的经过并分析事件的意义;③提出要求和希望,号召大家学习。其中奖惩性决定正文的开头部分是概述情况。故本题选C。

7、公务员职业道德的根本价值取向是()。

A.提高工作效率

B.提升道德境界

C.维护社会公正

D.培育高尚人格

【答案】:C

【解析】本题考查道德。A项错误,提高公务员工作效率,落实平时考核是关键,但它并不是公务员职业道德的根本价值取向。B项错误,提升道德境界,有助于形成良好职业习惯,实现人生价值,但它并不是公务员职业道德的根本价值取向。C项正确,公正取向是公务员职业道德所必须具有的素养。身为公务员,同时也是公正原则的制定者、公正与否的仲裁者,其自身应该首先是公正的化身与楷模。D项错误,高尚人格属于精神范畴,公务员如何履行自己的行政职能,如何处理对己、对人、对社会的关系不仅直

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