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北京市重点中学2026届九上化学期中学业质量监测模拟试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本大题共15小题,共30分)
1.下列实验基本操作错误的是
A.倾倒液体 B.读取液体体积
C.检查气密性 D.塞紧橡皮塞
2.下列依据实验目的所设计的实验操作中,不正确的是()
选项
实验目的
实验操作
A
证明某气体样品是否含有氧气
用带火星的木条
B
鉴别水和过氧化氢溶液
加入少量二氧化锰
C
除去空气中的氧气
加入足量红磷,点燃
D
鉴别氧气和二氧化碳
通入澄清石灰水
A.A B.B C.C D.D
3.超氧化钾(KO2)常备于急救器和消防队员背包中,能迅速与水反应放出氧气:2KO2+2H2O===2KOH+X+O2↑,关于此反应的说法不正确的是
A.X的化学式为H2O2 B.反应前后元素种类发生变化
C.反应前后氧元素化合价发生变化 D.反应前后物质状态发生变化
4.对O、O2-两种粒子的判断,错误的是
A.核电荷数相同 B.化学性质相同
C.质量几乎相同 D.都属于氧元素
5.2018年6月5日世界环境日,我国的主题为“美丽中国,我是行动者”,强调尊重自然、自觉践行绿色生活。下列做法不符合这一主题的是
A.多开空调 B.农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药
C.少开车,多坐公交 D.用洗衣服水冲厕所
6.为测定部分变质的氢氧化钠样品中变质的氢氧化钠的质量,某同学取该样品l3.3g于烧杯中,用滴管向其中慢慢滴加质量分数为7.3%的稀盐酸,当滴加稀盐酸lO0g,溶液中开始产生气泡,继续向其中滴加稀盐酸50g,恰好不再产生气泡,由此可知该样品中变质的氢氧化钠的质量是()
A.0.4g B.0.8g C.8g D.4g
7.下列实验现象的描述中,正确的是()
A.给试管中氧化汞粉末加热,可以观察到试管内壁上有银光闪闪的液滴出现
B.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,放出热量,生成有刺激性气味的气体
C.镁条在氧气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体,放出热量
D.钠在氧气中燃烧,产生大量白烟,放出热量,生成氧化钠固体
8.下列对日常生活中的现象解释合理的是
生活中的现象
解释
A
酒香不怕巷子深
分子在不断运动
B
油漆需要密闭保存
分子质量很小
C
夏天汽车轮胎容易爆炸
温度升高,分子体积增大
D
电解水会产生氢气和氧气
温度升高,分子运动加快
A.A B.B C.C D.D
9.下列化学仪器对应的名称书写正确的是()
A.药勺 B.长劲漏斗
C.铁架台 D.坩锅钳
10.二氧化碳在生活和生产中具有广泛的用途。下列不属于二氧化碳用途的是
A.供给呼吸 B.气体肥料 C.灭火 D.光合作用
11.下列变化中,属于化学变化的是
A.氢气燃烧 B.玻璃破碎 C.水结成冰 D.酒精挥发
12.化学学习要建构若干基本观念,以下四类化学基本观念中认识不正确的是()
A.元素观:金刚石和石墨均由碳元素组成
B.分类观:从组成上看二氧化碳和水都属于氧化物
C.变化观:氢气和水可以相互转化
D.微粒观:一氧化碳由一个碳原子和一个氧原子构成
13.下列现象的微观解释中,不正确的是
A.1滴水大约有1.67×1021个水分子——分子很小,肉眼不可见
B.湿衣服在夏天比在冬天干的快——温度高,微粒运动速率加快
C.温度升高,温度计内汞柱液面上升——汞原子体积变大
D.氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子,其化学性质相同
14.下列化学用语表示正确的是
A.两个氢分子:2H B.三个氮原子:3N
C.一个镁离子:Mg+2 D.氧化钠中氧元素的化合价:
15.下列实验装置或操作正确的是()
A.取用固体粉末 B.熄灭酒精灯 C.移走蒸发皿 D.气体验满
二、填空题(本大题共1小题,共6分)
16.该图是氢氧化钾与硫酸发生反应的微观模拟图
(1)该反应中发生变化的粒子是_____,没有发生变化的粒子有_____
(2)图中发生的化学反应的实质是_____
(3)将等质量且等质量分数的稀硫酸和氢氧化钾溶液混合后所得溶液的pH_____7(填大于、等于、小于)
三、简答题(本大题共2小题,共25分)
17.(8分)“见著知微,见微知著”是化学思维方法,回答下列问题
(1)由图可知,X、Y分别是______、______.
(2)在水、汞和氯化钠三种物质中,由离子构
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