声音的特性（同步练习）（解析版）.pdfVIP

人教版八年级物理上册第2章《声现象》

第2节声音的特性

（同步基础练习）

题型选择题填空题作图题实验题计算题总计

题数201505040

、选择题共（20小题）：

1.下列词语中的“高”字是指音调的是（）

A.高歌猛进B.请勿高声喧哗

C.女高音歌唱家D.不敢高声语，恐惊天上人

【答案】C

【解析】解：A、高歌猛进，是指声音的响度大；故八错误；

B、请勿高声喧哗，是让人说话声音的响度小些；故B错误；

C、女高音歌唱家，是指女歌手的音调高；故C正确；

D、不敢高声语，恐惊天上人，是指声音的响度大；故D错误；

故选：Co

2.“低声细语”中的“低”是描述声音的（）

A.响度B.音调C.音色D.频率

【答案】A

【解析】解：“低声细语”中的“低”是描述声音的响度小，故BCD错误，A正确。

故选：Ao

3.云贵中学在2014五四活动中，看操场上的同学表演时，演奏者常旋动琴弦轴以

调节琴弦的松紧，俗称“定弦”这主要是为了改变声音的（）

A.响度B.音调C.音色D.振幅

【答案】B

【解析】解：调节琴弦的松紧，就会改变琴弦的振动快慢，所以“定弦”这主要是为

了改变声音的音调。

故选:Bo

4.如图所示，将薄木片从木梳的梳齿上以不同速度滑过，可以用来研究乐音特征

（）.n

A.响度B.音调

C.音色D.以上都可以

【答案】B

【解析】解：薄木片从木梳的梳齿上以不同的速度滑过，梳子齿振动快慢不同，频

率不同，音调不同。此实验研究音调跟频率的关系。

故选:Bo

5.如图所示，关于声现象的各种实验情景和应用等情景，下列说法中正确的是（）

A.钢尺振动频率越高，响度越大

B.鼓面的振动幅度越大，音调越高

C.抽气过程中钟罩内铃声变小，说明真空可以传声

D.对着点燃的蜡烛火焰敲击橡皮膜，火焰会熄灭，说明声音可以传递能量

【答案】D

【解析】解：A、实验中当钢尺振动的频率越高时，音调越高，故A错误；

B、实验中敲鼓时，将鼓面振动转化为纸屑跳动，可以探究响度与振幅的关系，鼓面

振幅越大，响度越大，故B错误；

C、实验中将发声体放在真空罩中，随着空气的抽出，声音越来越小，由实验说明声

音的传播需要介质，真空不能传声，故C错误；

D、对着点燃的蜡烛火焰敲击橡皮膜，火焰会熄灭，这表明声音能传递能量，故D正

确。

故选:Do

6.如图是用不同力度敲击同音义时，分别在示波器上截取同等时长的两列声波图,

下列说法正确的是（）

A.甲的音调比乙的音调低

B.甲的音色与乙的音色相同

C.甲的响度比乙的响度小

D.甲的是噪声，乙的是乐音

【答案】B

甲

乙

【解析】解：由图可知，

A、两幅图中音叉振动的快慢相同（都有3个波峰和2个波谷），因此声音的音调相

同。故A不正确；

B、用木槌敲击同一音又