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高中地理:图书角在地理课堂教学中的应用与效果论文
摘要:本文以高中地理教学为背景,探讨了图书角在地理课堂教学中的应用及其效果。通过分析图书角在激发学生兴趣、培养学生地理素养等方面的作用,提出了如何更好地利用图书角进行地理教学的策略。
关键词:高中地理;图书角;课堂教学;应用;效果
一、引言
(一)图书角在地理课堂教学中的重要地位
1.图书角是地理课程资源的有效补充
地理课程资源丰富多样,包括教材、教学挂图、模型等。然而,这些资源并不能完全满足学生的需求。图书角作为一种辅助教学工具,为学生提供了更多地理相关的书籍、杂志、报纸等,有助于拓宽学生的知识视野,激发学生的学习兴趣。
2.图书角有助于培养
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