第19课《大雁归来》课件（共25张PPT） 统编版语文七年级上册.pptx

19.大雁归来

利奥波德

情景导入

“最牛科普博主”竞选

近期学校开设了科普账号，邀请各班级竞选“最牛科普博

主”，我班商议开设“大雁归来”专栏，分享大雁的相关知

识，请大家协力合作，一起出谋划策，帮助班级完成“科普

博主的进阶之路”。今天，就让我们跟随利奥波德的脚步，

走进《大雁归来》这篇课文，开启一场独特的自然与文字探索

之旅！

探究新知

任务一大雁知识我来讲

任务二大雁品格我来赞

任务三保护大雁我先行

活动环节

学校的“最牛科普博主”竞选活动

即将开始，但在活动正式开始前，我们需

要做几个知识小展板，请从作家作品、字

词积累方面完成展板制作。

知识小展板

展板一：作家介绍

利奥波德（1887年-1948年），美国生态学家，

环境保护主义的先驱，被誉为“美国新环境理论的创始者”、

“生态伦理之父”，野生动物管理研究的始创者。

•利奥波德主要致力于荒野和野生动植物保护，创立了荒野协会。

•曾在亚利桑那和新墨西哥等地为美国联邦林业局工作。

•1933年任威斯康辛大学农业管理系教授。

•著有《沙乡年鉴》《保护主义美学》《生态意识》等。

知识小展板

展板二：字词积累

Ø自由读一读课后“读读写写”的词语，并把生难字注上拼音。

雾霭（ǎi）缄默（jiān）迁徙（xǐ）

赌注（dǔ）沼泽（zhǎo）瞄准（miáo）

盘旋（xuán）喧嚷（xuānrǎnɡ）邀请（yāo）

凋零（diāo）枯燥（zào）弥漫（mí）

目空一切（mùkōnɡyīqiè）偷偷摸摸（tōutōumōmō）

知识小展板

展板二：字词积累

Ø重点词语采集站

缄默：闭口不说话。常考易错

迁徙：迁移，离开原来的所在地而另换地点。本文指鸟类依

季节不同而变更栖居地。

沼泽：水草茂密的泥泞地带。

目空一切：一切都不放在眼里，形容骄傲自大，什么都看不

起。文中是贬词褒用，形容大雁深知地面危险，在高飞时非

常专注的样子。

偷偷摸摸：形容瞒着人做事，不敢让人知道。

坚定不移：立场，主张，意志等)稳定坚强，不动摇，不改变。

探究新知

任务一：大雁知识我来讲

“最牛科普博主”的竞选活动正式开始啦！

任务内容：​

1.快速默读课文，试着划分课文层次，

概括每部分的意思。

2.在文中勾画关键词句，介绍大雁的

生活习性。

探究新知

任务一：大雁知识我来讲

第一部分（1-5段）：描写大雁归来时的情景。

第二部分（6-10段）：写大雁归来后的日常

生活。

第三部分（11-13段）：写大雁的联合迁徙。

探究新知

Ø自读课文，勾画词句，介绍大雁的生活习性。

1.大雁归来的时间：3月

2.11月份南飞的大雁的特点：目空一切、一声不响

3.大雁飞行的路线：笔直

4.3月的大雁一触碰到水就：喧嚣时

5.大雁喜欢的食物：玉米粒

6.孤雁的鸣叫声：忧郁间

7.雁队的数字：六只或六的倍数顺

8.4月的夜间：集会鸣叫

9.集会减少的时间：5月序

10.大雁具有的观念：联合观念

探究新知

任务二：大雁品格我来赞

Ø勾画文中描写大雁的语句进行