第20课《狼》课件（共38张PPT）统编版语文七年级上册.pptx

狼蒲松龄

学习目标理清故事情节，分析狼和屠户的形象；贰学习叙事简洁、情节曲折紧张的特点；理解文章主旨。叁学习屠户勇敢机智地与邪恶势力做斗争的精神。肆熟读课文，疏通文意，理解重文言词语；壹

蒲松龄故居门口有郭沫若写的一副对联：小语不明白其中的意思，请让我们一同走进蒲松龄的作品《狼》，去探个究竟吧。刺贪刺虐入骨三分写鬼写妖高人一等情境导入

蒲松龄蒲松龄（1640-1715），字留仙，又字剑臣，别号柳泉居士，世称“聊斋先生”，清代杰出文学家，著有文言小说集《聊斋志异》。作者通过记录奇异的故事，讽刺当时社会的黑暗、官场的腐败、科举制度的腐朽。《狼》是其中一篇。郭沫若曾为其故居题联，赞其著作“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。”1作者简介

《聊斋志异》2文学常识2《聊斋志异》的题材大多来自民间和下层知识分子的传说，是我国文言短篇小说的高峰。其主题包括歌颂青年男女的真挚爱情，揭露封建官吏的罪恶，揭露科举制度的弊端等。它描绘出奇幻的世界，表达美好的希望，表现出对社会的关注和批判意识。聊斋志蒲松龄的书屋名称。记述的意思。异奇异的故事。

2文学常识3志怪小说中国古典小说形式之一。志怪，就是记录怪异。志怪小说以记叙神异鬼怪故事传说为主体内容，产生和流行于魏晋南北朝。志怪小说对唐代传奇产生了直接的影响。蒲松龄的《聊斋志异》为志怪小说的代表作之一。

（1）听读课文，读准字音。（2）自由朗读，读顺语句。4.听读课文排解（jiě）积薪?（xīn）苫蔽??（shàn）奔倚???（yǐ）诱敌?（yòu）弛担??（chí）隧入??（suì）假寐?（mèi）大窘（jiǒng）少时（shǎo）

有个屠户天晚回家，担子里的肉已经卖完了，只剩下一些骨头。路上遇到两只狼，紧跟着走了很远。译文屠：屠户。归：回家。止：仅，只。缀行甚远：紧跟着走了很远。缀，连接、紧跟。行，走。第一段：一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。翻译课文疏通文意

得：得到。从：跟从。复：再次。尽：完。并驱：一起追赶。如故：跟原来一样。第二段：屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。翻译课文疏通文意屠户害怕了，把一块骨头扔给狼。一只狼得到骨头就停了下来，另一只狼仍然跟着。屠户又扔给另一只狼一块骨头，后得到骨头的那只狼就停了下来，可是先得到骨头的那只狼又跟了上来。骨头已经被扔完了，可是两只狼像原来一样一起追赶(屠户)。译文投以骨：把骨头投给狼。止：停止。

得：得到。从：跟从。复：再次。尽：完。并驱：一起追赶。如故：跟原来一样。第二段：屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。翻译课文疏通文意屠户害怕了，把一块骨头扔给狼。一只狼得到骨头就停了下来，另一只狼仍然跟着。屠户又扔给另一只狼一块骨头，后得到骨头的那只狼就停了下来，可是先得到骨头的那只狼又跟了上来。骨头已经被扔完了，可是两只狼像原来一样一起追赶(屠户)。译文投以骨：把骨头投给狼。止：停止。

第三段：屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。翻译课文疏通文意屠户于是奔过去倚靠在柴草堆下，放下担子拿起屠刀。两只狼都不敢向前，瞪眼朝着屠户。译文窘：处境困迫，为难。恐：恐怕。敌：敌对。这里是攻击的意思。顾：看，视。积薪：堆积柴草。丘：像山丘一样。苫蔽：覆盖、遮盖。

第四段：少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。翻译课文疏通文意过了一会，一只狼径直离开，另一只狼像狗似的蹲坐在（屠户）面前。时间长了，（那只狼的眼睛）似乎闭上了，神情很悠闲。屠户突然跳起来，用刀劈狼的脑袋，又连砍几刀杀死它。译文少时：一会儿。径：径直。去：离开。犬：名词作状语，像狗一样。瞑：闭上眼睛。意：神情、态度。暴：突然。

第四段：方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。翻译课文疏通文意洞：洞穴,这里用作动词，指挖洞。隧：通道，这里用作状语，“从通道”的意思。股：大腿。寐：睡觉。盖：表示推测，大概，原来是。诱：诱惑。尻：屁股。

第四段：方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。屠户正要上路，转身看柴草堆的后面，只见另一只狼正在柴草堆里打洞，打算从通道进入攻击屠户的背后。（狼的）身子已经进入一半，只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍断了狼的大腿，也杀死了它。这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。译文翻译课文疏通文意

第四段：方欲行，转