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陕西省新高考物理试题分析
问题提出
新高考改革作为国家深化教育综合改革的关键举措，其核心目标在于打破传统文理分科的桎梏，构建更加科学、灵活的人才选拔体系。陕西省自2022年正式实施新高考“3+1+2”模式以来，物理科目作为自然科学领域的重要选考科目，其命题思路与考查方式的转变直接关系到高校人才选拔的精准性与基础教育的适应性。在这一背景下，物理试题的设计不仅需要体现学科核心素养的考查要求，更要兼顾区域教育发展的实际状况，避免因试题难度或内容偏差导致区域教育公平性受损。然而，随着2023年首次全省统一实施新高考物理科目的落地，一线教师与教育研究者普遍反映试题呈现诸
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