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高中道德与法治教学对学生公民素养提升的实证分析论文

摘要：本文旨在探讨高中道德与法治教学对学生公民素养提升的实证分析，通过列举实际案例，阐述道德与法治教育在培养学生公民素养方面的重要作用，分析当前教育实践中存在的问题，并提出相应的改进策略。

关键词：高中道德与法治教学；公民素养；实证分析

一、引言

（一）道德与法治教育在高中阶段的必要性

1.培养学生正确价值观和道德观念

在高中阶段，学生正处于世界观、人生观和价值观形成的关键时期。道德与法治教育可以帮助学生树立正确的价值观和道德观念，使其在面对各种社会现象时，能够做出正确的判断和选择。通过道德与法治教育，学生可以学会尊重他人、关爱自然、维护社