孤独之旅获奖优质课.ppt

*已经是陌生的天空和陌生的水面……那船上的人已是杜小康从未见过的面孔。*没有其他声音，天地又如此空旷*四周只是草滩和凹地，已无一户人家*他们最大的敌人，也正一步步地向他们逼近，它们就是孤独。*他们一连十多天遇不到一个人。第29页，共38页，星期日，2025年，2月5日自然环境描写的作用烘托人物心情渲染气氛推动情节发展第30页，共38页，星期日，2025年，2月5日第1页，共38页，星期日，2025年，2月5日“天堂虽好，是城里人的，而不是我们的。”“城市没有我的家，我是孤独的“外地人”。第2页，共38页，星期日，2025年，2月5日“爸爸妈妈不在身边的时候，即使有再多好吃的东西，我都会觉得自己是孤独的。”第3页，共38页，星期日，2025年，2月5日“孤独是生了一大堆儿女，到老了却没有一个留在身边。”第4页，共38页，星期日，2025年，2月5日“泡一壶花茶，只一个人，没有人分享，那一刻，我感到了孤独。”第5页，共38页，星期日，2025年，2月5日—曹文轩孤独之旅第6页，共38页，星期日，2025年，2月5日曹文轩，当代作家。1945年生于江苏盐城农村。1974年考进北京大学中文系读书，后留校任教。现任北京大学教授、博士生导师。著有《山羊不吃天堂草》《草房子》《红瓦》。本文节选自长篇小说《草房子》。第7页，共38页，星期日，2025年，2月5日故事链接一心想发大财的杜小康的父亲杜雍和用几代人积累下的财富买了一条运货的大船，用这些年赚得的一大笔钱加上从别人那里贷了一笔款，去城里买了一大船既便宜又好的货，打算回家慢慢卖出去，赚出一笔更大的钱来。但回家途中，他因过于兴奋，喝了点酒，加上扯足了风帆，在河弯处与一个拖了七八条大铁船的大拖驳相撞，结果船毁了，货没了，人也因此病倒了。于是爱读书的杜小康被迫辍学，想法为父亲治病。当杜雍和能下床走路时，他又萌发了让“红门”重新焕发光彩的信心。这年的春天，他又筹集了一笔钱，从鸭坊买下了500只小鸭，想靠自己年轻时的放鸭经验东山再起……第8页，共38页，星期日，2025年，2月5日生字注音：撩（）逗扎（）成把撅（）断旧茬（）儿戳（）破凹（）地跟着杜小康，走孤独之旅liáozājuēcháchuōāo第9页，共38页，星期日，2025年，2月5日小说的三要素：人物环境情节少年杜小康失学后孤独艰苦的环境（鸭群芦苇荡暴风雨）杜小康和父亲一起去放鸭,经受磨难，逐渐成熟、坚强的故事第10页，共38页，星期日，2025年，2月5日整体感知迅速地读课文,了解小说的主要内容思考故事情节开端：家道破落辍学放鸭。发展：放鸭芦苇荡孤独难熬高潮：遭遇暴风雨勇敢搏斗结局:杜小康也“长大”了第11页，共38页，星期日，2025年，2月5日查找文中描写杜小康心理活动的语句,结合画面理解他的心路历程思考探究第12页，共38页，星期日，2025年，2月5日不同阶段不同心理感受找出体现杜小康心理的词语。离开油麻地，出发时到达目的地—芦荡时在芦荡安顿下来时在芦荡时间一久经历暴风雨后第13页，共38页，星期日，2025年，2月5日第5段：仿佛只要稍微慢下一点来，他也会像他的儿子一样，突然的对前方感到茫然和恐惧，从而也会打消离开油麻地的主意。茫然和恐惧第14页，共38页，星期日，2025年，2月5日不同阶段不同心理感受找出体现杜小康心理的词语。离开油麻地，出发时到达目的地—芦荡时在芦荡安顿下来时在芦荡时间一久经历暴风雨后茫然和恐惧第15页，共38页，星期日，2025年，2月5日第21段：这才是真正的芦荡。是杜小康从未见过的芦荡。到达这里时，已是傍晚。当杜小康一眼望去，看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时，他害怕了——这是他出门以来第一回真正感到害怕。芦荡如万重大山围住了小船。害怕和胆怯第16页，共38页，星期日，2025年，2月5日不同阶段不同心理感受找出体现杜小康心理的词语。离开油麻地，出发时到达目的地—芦荡时在芦荡安顿下来时在芦荡时间一久经历暴风雨后茫然和恐惧害怕和胆怯第17页，共38页，星期日