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九年级物理期末考试真题及解析方案

同学们,九年级的物理学习即将告一段落,期末考试是检验我们学习成果的重要环节。这份模拟真题及解析方案,希望能帮助大家更好地回顾知识点,熟悉题型,掌握解题技巧,从容应对考试。请记住,物理学习不仅在于记住公式,更在于理解其背后的原理和培养解决实际问题的能力。

一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)

1.关于力和运动的关系,下列说法正确的是()

A.物体不受力,一定静止

B.物体受到力的作用,运动状态一定改变

C.物体的运动状态改变,一定受到了力的作用

D.物体运动状态不变,一定没有受到力的作用

解析:这道题考查的是牛顿第一定律以及力与运动的关系。我们知道,力是改变物体运动状态的原因,而不是维持运动的原因。

A选项,物体不受力时,可能静止,也可能做匀速直线运动,所以A错误。

B选项,物体受到平衡力的作用时,运动状态不变,所以B错误。

C选项,物体运动状态改变,一定是受到了非平衡力的作用,即一定受到了力,C正确。

D选项,物体运动状态不变,可能不受力,也可能受平衡力,所以D错误。

答案:C

2.下列实例中,为了增大压强的是()

A.书包带做得较宽

B.菜刀的刀刃磨得很薄

C.火车轨道铺在枕木上

D.滑雪板的面积较大

解析:压强的大小与压力和受力面积有关。增大压强的方法有:在压力一定时,减小受力面积;在受力面积一定时,增大压力。

A、C、D选项都是通过增大受力面积来减小压强,不符合题意。

B选项,刀刃磨薄,是在压力一定时,减小受力面积,从而增大压强,便于切割。

答案:B

3.如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移动时,下列说法正确的是()

*(此处假设有一个简单串联电路:电源、开关S、定值电阻R与滑动变阻器串联,电压表测定值电阻R两端电压,电流表测电路电流)*

A.电流表示数变大,电压表示数变大

B.电流表示数变小,电压表示数变小

C.电流表示数变大,电压表示数变小

D.电流表示数变小,电压表示数变大

解析:首先分析电路连接方式和电表测量对象。这是一个串联电路,电流表测总电流,电压表测定值电阻R两端的电压。

当滑片P向右移动时,滑动变阻器接入电路的电阻增大,导致电路总电阻增大。根据欧姆定律I=U总/R总,电源电压U总不变,总电阻R总增大,所以电路中的电流I变小,电流表示数变小。

定值电阻R的阻值不变,通过它的电流I变小,根据U=IR,它两端的电压U也变小,所以电压表示数变小。

答案:B

二、填空题

4.力的作用效果有两个:一是改变物体的_________,二是改变物体的_________。

解析:这是对力的基本概念的考查。力的作用效果是力学开篇的重要知识点。

答案:形状;运动状态

5.家庭电路中,火线和零线之间的电压是_________V。为了安全用电,控制用电器的开关应安装在_________线上。

解析:家庭电路的电压是生活中的物理常识,安全用电原则也是重点。开关控制火线,才能在断开时切断用电器与火线的连接,防止触电。

答案:220;火

6.质量为50kg的物体,受到的重力是_________N。若此物体在光滑水平面上受到一个水平向右的10N的力,它将做_________运动(选填“匀速直线”或“加速直线”)。(g取10N/kg)

解析:第一空考查重力的计算,公式G=mg。G=50kg×10N/kg=500N。

第二空,光滑水平面意味着没有摩擦力,物体在水平方向只受到一个向右的10N的力,即合力不为零,根据牛顿第一定律,物体将改变运动状态,做加速直线运动。如果物体原来是静止的,它将从静止开始向右加速;如果原来是运动的,它将向右做加速运动。

答案:500;加速直线

三、实验题

7.某实验小组在探究“平面镜成像的特点”时,采用了如图所示的装置。

*(假设有图:竖立的玻璃板,玻璃板前有点燃的蜡烛A,玻璃板后有未点燃的蜡烛B)*

(1)实验中用薄玻璃板代替平面镜,目的是便于确定_________。

(2)选取两支完全相同的蜡烛A和B,目的是为了比较像与物的_________关系。

(3)移动蜡烛B,直到它与蜡烛A的像完全重合,此时若测得蜡烛A到玻璃板的距离为10cm,则蜡烛B到玻璃板的距离应为_________cm。

解析:平面镜成像实验是光学中的重点实验。

(1)玻璃板既能反射光成像,又能透光看到玻璃板后面的蜡烛B,便于确定像的位置。如果用平面镜,则无法看到后面的蜡烛,难以确定像的位置。

(2)两支完全相同的蜡烛,当B与A的像重合时,可以直观地说明像与物的大小相等。

(3)平面镜成像特点之一:像与物到

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