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教学大纲和教案

高中语文议论文写作“论据的选择与运用”教学大纲

一、课程基本信息

课程名称：议论文写作专题——论据的选择与运用

适用年级：高二年级

总课时数：3课时

课程类型：写作技能训练课

授课对象：高二年级学生（具备基础议论文写作能力，能明确论点，初步运用简单论据）

二、课程目标

（一）知识与技能目标

能准确界定论据的概念，清晰区分事实论据（史实、事例、数据等）与道理论据（名言、公理、原理等）两类论据类型。

熟练掌握论据选择的核心原则（典型性、针对性、新颖性），能依据论点精准筛选适配论据。

掌握“叙议结合”“论据叠加”等论据运用技巧，能实现论据与论点的逻辑融合，提升论证说服力。

能独立完