基础达标—《《凡尔赛条约》和《九国公约》》 (1).docVIP

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基础达标—《《凡尔赛条约》和《九国公约》》

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单项选择题（共10题，100分）

1.(10分)下边漫画《巴黎大合唱》反映的是世界现代史某一时期的国际关系。漫画中“大合唱”的主题应该是（）

A.德国割占苏台德区 B.盟国分区占领德国 C.处置战败后的德国 D.限制各国海军军备

2.(10分)1919年，第一次世界大战的战胜国在法国巴黎召开了巴黎和会，英、法、美三国首脑以“三人会议”形式控制了局面，下面不属于“三人会议”的是（）

A.克里孟梭 B.达拉第 C.威尔逊 D.劳合·乔治

3.(10分)下图是《凡尔赛条约》的文本，下列不属于该文本内容的是（）

A.法国收回阿尔萨斯和洛林

B.德国的海外殖民地交给战胜国进行“委任统治”

C.莱茵河东岸50千米内不得设防

D.规定美国取得与英国相等的制海权

4.(10分)在《凡尔赛条约》签署之后，有媒体用了这样的标题“这不是和会，而是分赃的会议”。能支撑这一报道的观点是（）

A.重划德国疆界 B.瓜分德国殖民地 C.限制德国军备 D.占领莱茵河西岸

5.(10分)一位参加和会的代表说：“我们初来巴黎时，对即将建立的新秩序满怀信心；离开时，则已觉悟，新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”他所说的“新秩序”指（）

A.维也纳体系 B.华盛顿体系 C.凡尔赛体系 D.雅尔塔体系

6.(10分)（2019?孝感学业考）在巴黎和会上，为了拉拢日本，英、法、美无视中国的反对和抗议，决定把德国在山东的一切权益转让给日本。但是在华盛顿会议上，英、美支持中国收回山东主权的要求。英、美态度发生转变是因为（）

A.尊重和维护中国主权 B.中国综合国力的提高

C.遏制日本独霸中国 D.第二次世界大战即将爆发

7.(10分)1921年华盛顿会议签订了关于中国问题的《九国公约》，获利最大的是（）

A.中国 B.日本 C.英国 D.美国

8.(10分)1922年2月的华盛顿，美国国务卿休斯难掩得意之色：“多亏了这个条约，对华门户开放终于实现了。”休斯所说的条约是（）

A.《凡尔赛条约》 B.《四国条约》 C.《九国公约》 D.《五国条约》

9.(10分)列宁曾评论说：“华盛顿会议为太平洋两岸的两个大国的下一场战争，埋下了火种。”这说明华盛顿会议没有很好地解决哪两国的矛盾（）

A.美国和英国 B.美国和日本 C.中国和日本 D.美国和中国

10.(10分)下列有关“凡尔赛——华盛顿体系”的表述不正确的是（）

A.根据巴黎和会和华盛顿会议而建立

B.无法根除帝国主义国家之间的矛盾

C.建立了第一次世界大战后国际关系的新秩序

D.顾及弱小国家和民族的利益

基础达标—《《凡尔赛条约》和《九国公约》》答案

一、单项选择题

1.【答案】C

【解析】解答的关键是从图片中提取文字信息，然后联系巴黎和会的内容分析，在这次会议上战胜国与德国签署了《凡尔赛条约》，故巴黎和会的主题必然是处置战败后的德国。

2.【答案】B

【解析】本题主要考査学生对巴黎和会有关知识的识记。依据所学知识可知，1919年1—6月，巴黎和会召开，操纵会议的是英国的劳合?乔治、法国的克里孟梭和美国的威尔逊，达拉第是科学家。

3.【答案】D

【解析】据所学可知，1919年6月，协约国与德国签订了《凡尔赛条约》，对德国的领土、军事、政治、赔款、殖民地等问题做出了规定，A、B、C都属于其内容。D规定美国取得与英国相等的制海权，不是《凡尔赛条约》的内容。

4.【答案】B

【解析】依据所学知识可知，1919年1—6月，巴黎和会召开，会议缔结了《凡尔赛条约》。条约内容中关于殖民地的条款——德国的海外殖民地被战胜国瓜分。这最能体现报道的观点。

5.【答案】C

【解析】本题考查学生对巴黎和会知识的识记以及对史料的分析理解能力。根据材料中“和会”“巴黎”“新秩序”等关键信息，联系所学知识，可以判断是巴黎和会形成的凡尔赛体系。

6.【答案】C

【解析】本题考查学生的综合分析能力。结合所学知识可知.巴黎和会暂时调整了战胜国在欧洲的关系，但它们在东亚和太平洋地区仍然矛盾重重。日本实力增强，几乎独霸中国，英、美对此极度不安，力图遏制日本的扩张，三国之间展开了激烈的海军军备竞赛。为了调整帝国主义国家在这一地区的关系，华盛顿会议举行。由此判断C符合题意。

7.【答案】D

【解析】本题主要考査学生对华盛顿会议《九国公约》实质的认识和理解。依据所学知识可知，19