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高中历史大概念教学与历史教学方法的创新研究论文

摘要：本文旨在探讨高中历史大概念教学与历史教学方法的创新，分析其在我国高中历史教育中的重要性与必要性。通过对比传统教学方法与大概念教学的优势，提出创新教学方法的具体策略，以期为高中历史教育改革提供有益参考。

关键词：高中历史；大概念教学；教学方法；创新

一、引言与背景

（一）高中历史大概念教学的必要性

1.有助于提高学生的历史素养：在高中历史教学中，大概念教学能够使学生站在更高的视角，理解历史发展的规律和趋势，培养学生的历史思维能力和综合素质。通过大概念教学，学生可以更好地把握历史的主线，形成系统的历史知识体系。

2.适应新课程改革的要求：新课程