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五年级上册作文

在语文课上，我最喜欢的就是写作文了。每当拿起笔，我就像打开了一个神奇的百宝箱，里面装满了各种各样有趣的故事和想法。今天，我想和大家分享几个让我爱上写作，并且慢慢把作文写好的小窍门。

一、做生活的有心人，素材就在身边

以前，我总觉得写作文没东西可写，脑袋里空空的。老师告诉我们，生活就像一本打开的大书，处处都有值得记录的素材，关键是要做个有心人。于是，我开始试着用眼睛去仔细看，用耳朵去认真听，用心灵去细细感受。

春天，我会观察校园里的小草是怎么偷偷探出头的，迎春花是什么时候悄悄绽放的；夏天，我会聆听窗外的蝉鸣，感受雨后泥土的芬芳；秋天，我会捡起一片落叶，观察它的纹理和颜色；冬天，我会欣赏雪花的舞姿，感受寒风的呼啸。这些平凡的景象，只要你用心去看，都会变得生动起来。

记得有一次，我写了一篇关于我家小猫的作文。我没有只写它很可爱，而是仔细观察了它玩耍时的样子：它怎么追着毛线球跑，怎么用小爪子洗脸，睡觉时发出什么样的声音，甚至它做错事时那副可怜兮兮的表情。老师看了之后，夸我写得特别真实、有趣。原来，只要把生活中观察到的细节写进去，作文就会像放电影一样，活起来了。

二、多读书，好词好句“藏”起来

“读书破万卷，下笔如有神。”这句话我以前不太懂，后来读的书多了，才慢慢明白其中的道理。书里有很多优美的词语和生动的句子，就像一颗颗闪亮的珍珠，我们要把它们“捡”起来，放进自己的“词语宝库”里。

我有一个专门的“采蜜本”，每当读到喜欢的词语、句子或者段落，我就会把它们抄下来。有时候是一句描写天气的话，有时候是一个形象的比喻，有时候是一段感人的对话。比如，我读到“夕阳像一个害羞的小姑娘，慢慢地躲到了山后面”，就觉得这个比喻太妙了，赶紧记下来。后来写《美丽的黄昏》这篇作文时，我就用上了这个句子，老师还特意在旁边画了个小红花呢！

所以，同学们，平时一定要多读书，读好书，并且养成积累的好习惯。当你的“词语宝库”越来越丰富时，写作文的时候，那些好词好句就会像泉水一样，自然而然地流到你的笔尖。

三、大胆想象，让文字“飞”起来

写作文不仅要写实，还要学会想象。想象就像一双翅膀，能带着我们的文字飞向更远的地方。有时候，一个小小的念头，经过想象的加工，就能变成一个精彩的故事。

比如，看到天上的云朵，我会想：那是不是棉花糖做的城堡？里面住着谁呢？看到地上的小蚂蚁，我会想：它们急匆匆地要去哪里？是不是要去参加一场盛大的宴会？有一次，我把自己想象成了一棵大树，写了一篇《假如我是一棵大树》的作文，描述了我作为大树看到的世界，感受到的快乐和烦恼，老师说那篇作文充满了童趣和创意。

当然，想象也不是天马行空，胡思乱想。它要以生活为基础，合乎情理。比如，你不能说“小猫在天上飞”，除非你写的是童话故事。合理的想象能让作文更加生动有趣，充满魅力。

四、多写多改，好作文是改出来的

刚开始写作文，我总觉得写完就万事大吉了。老师告诉我，好作文不是一气呵成的，而是改出来的。就像我们穿衣服，要先穿上，再拉拉衣角，系好扣子，整理整齐才好看。作文也是一样，写完之后要多读几遍，看看有没有错别字，句子通不通顺，意思表达清楚了没有。

我现在写完作文，都会自己先大声读一遍。在读的过程中，有时候会发现有些句子听起来很别扭，有些词语用得不恰当。这时候，我就会动手改一改。有时候，我还会把作文读给爸爸妈妈听，让他们给我提提意见。他们会告诉我哪里写得好，哪里还需要改进。

记得有一篇作文，我写了我们班的一次拔河比赛。一开始，我只写了“我们使劲拉，最后赢了”。后来老师让我修改，我就加上了同学们的表情、加油声，还有我自己当时紧张又激动的心情。修改后的作文，比原来生动多了。

同学们，写作其实并不难。只要我们做生活的有心人，多读书，勤积累，大胆想象，并且养成勤于修改的好习惯，就一定能写出越来越好的作文。让我们一起用文字记录生活的美好，表达心中的想法吧！相信我，当你笔下的文字变成一个个有趣的故事时，你会感到无比的快乐和自豪！