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APQP（先进产品质量策划）教学教案设计

一、课程标准解读与设计依据

本课程依据《职业教育质量管理专业教学标准》及企业先进质量管理岗位能力要求设计，核心定位为培养学生掌握先进产品质量策划（APQP）的系统化方法，具备产品开发全流程质量管控与方案设计能力。课程设计以“岗课赛证”融合为导向，衔接IATF16949质量管理体系要求，确保教学内容与行业实践无缝对接。

1.1核心素养与能力目标维度

知识与技能维度：核心概念涵盖APQP五大阶段（计划和确定项目、产品设计和开发验证、过程设计和开发验证、产品和过程确认、反馈评定和纠正措施）、核心工具（FMEA、MSA、SPC、PPAP、APQP）及实施逻辑