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小学阶段科技节活动设计对学生创新思维培养的影响研究论文

摘要：本文以小学阶段科技节活动为研究对象，探讨科技节活动设计对学生创新思维培养的影响。通过分析科技节活动的现状，提出具有针对性和实用性的活动设计方案，以期为我国小学科技教育提供有益的借鉴和启示。

关键词：小学阶段；科技节活动；创新思维；培养

一、引言

（一）科技节活动在小学教育中的重要性

1.科技节活动有助于激发学生的科技创新兴趣

科技节活动作为一种寓教于乐的教育形式，通过丰富多样的科技竞赛、展示和体验活动，激发学生对科技的好奇心和探究欲望。在活动中，学生可以亲自动手操作，感受科技的魅力，从而培养他们对科技创新的兴趣。

2.科技节活动有助