立学课堂 视域下初中物理校本作业设计探究.docx

立学课堂视域下初中物理校本作业设计探究

“立学课堂”是一项旨在将立德树人根本任务深度融入日常课堂学习实践的教育探索。其核心在于“立”与“学”的辩证统一：“立”代表育人的目标与最终达成的结果；“学”则指向实现目标的动态过程与方法。具体体现为三个维度：立人之学—聚焦“培养什么人”，塑造全面发展的人；立根之学—回答“为谁培养人”，厚植家国情怀与文化根基；立身之学一解决“怎样培养人”，强调实践能力与品格养成。校本作业是一种以生为本、以学为本的作业范式。相较于国家课标作业、地方课程作业等，校本作业更契合学生的具体学情，更具特色。在初中物理教学中，教师需精心设计、研发校本作业，并将其合理应用于教学实践。