数字达尔文时代的职教数字化转型发展机遇与行动建议.docx

PAGE

PAGE2

数字达尔文时代的职教数字化转型发展机遇与行动建议

一、背景与战略意义：数字达尔文时代的来临与职业教育的历史使命

我们正处在一个前所未有的技术变革周期中。人工智能、大数据、云计算、物联网、区块链等新一代信息技术不仅重塑了生产方式与产业结构，更深刻地改变了人类社会的认知模式与教育形态。这一轮技术浪潮不再仅仅是工具的升级，而是系统性、结构性的范式转移。有学者将这一时代称为“数字达尔文时代”——一个以数据为基因、算法为进化机制、连接为生存基础的新型文明阶段。在这样的背景下，教育尤其是职业教育，作为连接个体能力与社会需求的关键枢纽，面临着前所未有的挑战与机遇。

职业教育