- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
PAGE
PAGE2
2025年《湖心亭看雪》默写专项训练
一、背景与目标:夯实古诗文基础,提升语文核心素养
在新一轮基础教育课程改革持续深化的背景下,中华优秀传统文化的传承与弘扬已成为语文教学的重要使命。作为统编版初中语文教材中的经典篇目,《湖心亭看雪》以其凝练的语言、深远的意境和独特的审美价值,成为培养学生文言文阅读能力、审美鉴赏能力和文化理解能力的重要载体。张岱以极简之笔写极深之情,在万籁俱寂的雪夜独往湖心亭赏雪,既展现了士人孤高自许的精神品格,也折射出明末遗民对故国山河的深切眷恋。正因如此,该文不仅在中考命题中频繁出现,更被广泛纳入各地学业水平测试的重点考查范围。
随着20
您可能关注的文档
- 2025年《谁是最可爱的人》第一课时教学设计.docx
- 2025年初中语文新人教部编版八年级上册全册教案.docx
- 2025年初中物理新沪科版八年级全册教案2025秋.docx
- 2025年五年级下册复习策略:以终为始,紧扣考试逻辑.docx
- 2025年《通过群文阅读学思考》读书感悟.docx
- 2025年初中数学新教材培训心得体会.docx
- 面向即时数据采集的经验取样法应用价值与展望.docx
- 浅谈1+X证书制度下的人才培养模式改革研究——以高职汽检测与维修技术专业为例.docx
- 技术研究心得:我国青少年数字素养教育的现状问题与提升路径基于东中西部中学生深度访谈的NVivo分析.docx
- 新课程下高中物理教学实践感悟.docx
原创力文档


文档评论(0)