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辽宁省朝阳市凌源年七年级上学期期中生物试题及答案
一、选择题(每题2分,共40分)
1.下列属于生物的是()
A.机器人B.钟乳石C.珊瑚虫D.珊瑚
答案:C。生物具有生物的特征,如生物能进行呼吸、生长和繁殖等。机器人、钟乳石、珊瑚都不具有生物的特征,而珊瑚虫能进行呼吸、获取营养、繁殖等,属于生物。
2.“春种一粒粟,秋收万颗子”,该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是()
A.生物能够由小长大
B.生物的生活需要营养
C.生物能够繁殖后代
D.生物能够适应环境
答案:C。“春种一粒粟,秋收万颗子”意思是春天种下一粒种子,到秋天就可以收获很多粮食,体现了生物能够繁殖后代的特征。
3.下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素()
A.阳光B.害虫C.温度D.水
答案:B。非生物因素包括阳光、温度、水、空气等,害虫属于生物因素,会影响小麦生长,但不属于非生物因素。
4.某小组将调查到的生物进行了分类,他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等生物归为一类,而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等生物归为另一类。请问:他们是按照什么标准归类的()
A.按照生物的形态结构特点
B.按照生物的用途
C.按照生物的数量
D.按照生物的生活环境
答案:D。鲫鱼、金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等生物生活在水中,松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等生物生活在陆地上,所以是按照生物的生活环境进行分类的。
5.下列能构成一个生态系统的是()
A.一片森林里的所有树木
B.一个池塘中的所有生物
C.一块农田中的所有动物和植物
D.一条河流
答案:D。生态系统是指在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一整体。一片森林里的所有树木、一个池塘中的所有生物、一块农田中的所有动物和植物都只包括了生物部分,没有包括非生物部分,不能构成生态系统;一条河流既包括了河流中的生物部分,也包括了河流的非生物部分,能构成一个生态系统。
6.在“草→兔→鹰”这个食物链中,如鹰被大量捕杀,则草的数量会()
A.增加B.减少C.先少后多D.先多后少
答案:C。在“草→兔→鹰”食物链中,鹰被大量捕杀后,兔的天敌减少,兔的数量会增加,兔吃草,兔数量增加会导致草的数量减少;随着草数量减少,兔因食物不足数量又会减少,草的数量会逐渐增加。所以草的数量先少后多。
7.下列关于生态系统中物质和能量的叙述,不正确的是()
A.生态系统中的能量沿着食物链单向流动
B.物质在生态系统中是循环流动的
C.能量在传递过程中是逐级递减的
D.能量和物质都可以在生态系统中循环利用
答案:D。生态系统中的能量沿着食物链单向流动,并且在传递过程中是逐级递减的;物质在生态系统中是循环流动的。能量不能在生态系统中循环利用,D选项错误。
8.具有净化水源、蓄洪抗旱作用,被称为“地球之肾”的生态系统是()
A.森林生态系统
B.湿地生态系统
C.海洋生态系统
D.草原生态系统
答案:B。湿地生态系统具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,被称为“地球之肾”;森林生态系统有“绿色水库”“地球之肺”之称;海洋生态系统是地球上最大的生态系统;草原生态系统在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用。
9.在制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,然后再缓缓盖上,目的是()
A.防止水溢出污染标本
B.防止盖玻片下出现气泡
C.增强透明度
D.防止被观察的材料移动
答案:B。让盖玻片的一边先接触水滴,然后再缓缓盖上,这样可以避免盖玻片下出现气泡,影响观察效果。
10.用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,在视野中看到的细胞物像是()
A.单个的植物细胞
B.许多紧密排列的植物细胞
C.一个植物细胞的内部结构
D.植物细胞的结构层次
答案:B。洋葱鳞片叶内表皮细胞是紧密排列的,用显微镜观察时看到的是许多紧密排列的植物细胞。
11.细胞的生活需要物质和能量,细胞中的能量转换器是()
A.线粒体和叶绿体
B.液泡和叶绿体
C.液泡和线粒体
D.染色体和线粒体
答案:A。线粒体是呼吸作用的场所,能将化学能转化为其他形式的能;叶绿体是光合作用的场所,能将光能转化为化学能,它们是细胞中的能量转换器。液泡内含有细胞液,溶解着多种物质;染色体是遗传物质的载体。
12.细胞分裂时,首先进行分裂的是()
A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.细胞壁
答案:C。细胞分裂时,首先是细胞核内的遗传物质进行复制,然后细胞核一分为二,接着细胞质分成两份,最后在原来细胞的中央形成新的细胞膜(植物细胞还形成新的细胞壁)。所以首先进行分裂的是细胞核。
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