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高三化学离子平衡复习资料

同学们，进入高三复习阶段，离子平衡无疑是化学学科中的一座重要山峰。它不仅是对化学反应原理的深化理解，也是解决众多化学问题的关键钥匙，从溶液酸碱性的判断到沉淀的生成与溶解，无不与之息息相关。这份复习资料旨在帮助大家系统梳理离子平衡的核心知识，厘清概念，掌握规律，提升解题能力。请务必结合教材，辅以适量练习，真正做到融会贯通。

一、弱电解质的电离平衡：从“完全”到“部分”的跨越

电解质溶液的行为是离子平衡研究的起点。我们首先要明确电解质与非电解质的区别，更要深刻理解强电解质与弱电解质在电离程度上的本质差异。

1.核心概念辨析

*电解质与非电解质：均指化合物。在水溶液中或熔融状态下能自身电离出自由移动离子的化合物为电解质；反之，则为非电解质。重点在于“自身电离”，例如，二氧化碳的水溶液能导电，但其导电粒子来源于碳酸的电离，故二氧化碳是非电解质。

*强电解质与弱电解质：

*强电解质：在水溶液中能完全电离的电解质。其电离方程式用“=”表示。常见的有强酸、强碱及大部分盐类（注意，一些难溶性盐，如硫酸钡，虽溶解度小，但其溶解部分完全电离，仍为强电解质）。

*弱电解质：在水溶液中只能部分电离的电解质。其电离方程式用“?”表示。常见的有弱酸（如醋酸、碳酸）、弱碱（如一水合氨）、水及少数盐（如醋酸铅，了解即可）。

关键点：区分强弱电解质的唯一依据是其在水溶液中的电离程度，而非溶解度大小或溶液导电性强弱。

2.弱电解质的电离平衡

*电离平衡的建立：在一定条件下（温度、浓度），弱电解质分子电离成离子的速率与离子结合成分子的速率相等时，电离过程达到平衡状态。

*电离平衡的特征：

*动：动态平衡，v(电离)=v(结合)≠0。

*等：达平衡时，v(电离)=v(结合)。

*定：平衡体系中，各分子和离子的浓度保持不变。

*变：条件改变时，平衡发生移动，重新建立新的平衡。（符合勒夏特列原理）

*电离平衡常数（K）：

*定义：一定温度下，弱电解质达到电离平衡时，生成物离子浓度幂之积与反应物分子浓度幂之积的比值（水为纯液体，不列入表达式）。

*意义：K值越大，表明该弱电解质越易电离，酸性或碱性越强。

*影响因素：只与温度有关。温度升高，电离过程吸热，K值增大；温度降低，K值减小。与浓度无关。

*表达式书写：对于弱酸HA：HA?H?+A?，Ka=[H?][A?]/[HA]；对于弱碱BOH：BOH?B?+OH?，Kb=[B?][OH?]/[BOH]。

*影响电离平衡的因素：

*温度：升温促进电离（电离吸热）。

*浓度：稀释溶液，平衡向电离方向移动（越稀越电离）。

*同离子效应：在弱电解质溶液中加入含有相同离子的强电解质，会抑制弱电解质的电离。例如，向醋酸溶液中加入醋酸钠固体，醋酸的电离平衡向左移动。

*化学反应：加入能与弱电解质电离出的离子反应的物质，会促进弱电解质的电离。例如，向醋酸溶液中加入氢氧化钠，OH?与H?反应，促进醋酸电离。

3.电离度（α）

*定义：弱电解质在溶液中达到电离平衡时，已电离的弱电解质分子数占原有总分子数的百分数。α=(已电离的分子数/原有总分子数)×100%。

*意义：表示弱电解质的电离程度。

*影响因素：

*温度：升温，α增大。

*浓度：浓度减小，α增大（稀释促进电离）。

*其他因素：加入含有弱电解质离子的强电解质，α减小；加入能反应的物质，α增大。

思考与应用：为什么说“稀释是电离平衡移动的重要驱动力”？如何理解电离常数与电离度的关系？（可结合稀释定律：对于一元弱酸，Ka≈cα2，在一定温度下，Ka为常数，c减小，α增大。）

二、水的电离和溶液的酸碱性：溶液世界的“酸碱度”密码

水是一种极弱的电解质，其电离平衡是研究溶液酸碱性的基础。

1.水的电离平衡

*水的电离方程式：H?O?H?+OH?或2H?O?H?O?+OH?。

*水的离子积常数（Kw）：

*定义：一定温度下，水中[H?]与[OH?]的乘积是一个常数，称为水的离子积常数。Kw=[H?][OH?]。

*影响因素：只与温度有关。

*常温（约25℃）时，Kw=1.0×10?1?。

*温度升高，水的电离程度增大，Kw增大。例如，100℃时，Kw约为1.0×10?12。

*重要意义：Kw不仅适用于纯水，也适用于任何稀的水溶液（酸、碱、盐溶液）。在任何水溶液中，H?和OH?总是共存的，且[H?]与[OH?]的乘积在一定温度下为常数。

2.溶液的酸碱性与pH

*溶液酸碱性的本质判断标准：[H?]与