2026秋季中国工商银行重庆市分行校园招聘270人备考题库附答案详解（模拟题）.docxVIP

2026秋季中国工商银行重庆市分行校园招聘270人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在日常公文处理中，发文的主要程序一般不包括（）。

A.登记

B.印制

C.分发

D.初审

【答案】：D

【解析】发文的主要程序通常包括复核、登记、印制、核发等。登记是对公文的主要信息和办理情况进行详细记载；印制是依据定稿制作公文正本、副本等；分发即对印制好的公文进行分送。而初审属于收文办理的程序，主要是对收到的公文进行初步审核。所以在日常公文处理中，发文的主要程序一般不包括初审。

2、社会主义市场经济需发挥市场在资源配置中的决定性作用，同时也离不开政府科学的宏观调控。这里体现的哲理是（）。

A.矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的

B.体现了坚持两点论与重点论的统一

C.要坚持共性与个性的具体与历史的统一

D.要立足于局部，注重事物内部和事物之间结构的优化趋向

【答案】：B

【解析】本题可根据各选项所涉及的哲理，结合题干内容进行逐一分析。在社会主义市场经济中，市场对资源配置起决定性作用，同时离不开政府科学的宏观调控。这意味着既要看到市场在资源配置中的重要地位，把市场调节作为主要方式，又不能忽视政府宏观调控的作用，体现了在认识和处理问题时坚持两点论与重点论的统一。两点论强调在研究复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在研究某一种矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。重点论则强调在研究复杂事物的发展过程时，要着重把握它的主要矛盾；在研究某一种矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面。在社会主义市场经济中，市场调节是矛盾的主要方面，起决定性作用，政府宏观调控是矛盾的次要方面，二者共同构成了社会主义市场经济的调节体系，符合坚持两点论与重点论相统一的哲理。矛盾的普遍性与特殊性辩证统一关系是指矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，特殊性离不开普遍性。共性与个性的具体与历史的统一也是强调普遍性与特殊性在不同时间和空间条件下的有机结合。而题干主要强调的是社会主义市场经济中市场调节和政府宏观调控这两个方面的关系，并非矛盾的普遍性与特殊性或共性与个性的关系，因此上述观点与题干无关。整体和部分是相互联系、密不可分的，整体居于主导地位，统率着部分，要求我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局。而“立足于局部”的表述错误，且题干中并未涉及事物内部和事物之间结构优化趋向的内容。综上，题干体现的哲理是坚持两点论与重点论的统一。

3、商品的本质因素是（）。

A.使用价值

B.交换价值

C.价值

D.价格

【答案】：C

【解析】本题可依据商品的相关概念来逐一分析各要点。商品是用于交换的劳动产品，具有使用价值和价值两个基本属性。使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性，即商品的有用性，它是商品的自然属性；交换价值是一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的比例或关系；价格是价值的货币表现形式。价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动，它体现了商品生产者之间相互比较劳动和交换劳动的经济关系，是商品特有的社会属性。价值是商品的本质因素，因为只有商品才有价值，非商品的物品不具有价值这一属性。而使用价值是商品和其他有用物品共有的属性，并非商品所特有的本质因素；交换价值是价值的表现形式；价格是价值的货币表现。所以商品的本质因素是价值。

4、近代初期，先进人士注重学习西方先进思想以实现复兴中国梦。以下哪个主张体现了革新思想，并提出“师夷长技以制夷”（）。

A.龚自珍

B.魏源

C.张之洞

D.洪秀全

【答案】：B

【解析】本题可通过分析各人物的思想主张来确定正确答案。在近代初期，先进人士积极探寻学习西方先进思想以实现中国梦的途径，“师夷长技以制夷”这一主张强调学习西方的长处，用来抵抗西方的侵略。龚自珍是中国近代思想家、文学家，他以诗文为武器，猛烈抨击封建专制的腐朽，呼唤改革风雷的到来，但他并没有明确提出“师夷长技以制夷”的主张。魏源是近代中国睁眼看世界的首批知识分子的代表，他在《海国图志》中提出了“师夷长技以制夷”的革新思想，主张学习西方的科学技术来抵御西方列强的侵略，所以该主张革新思想且师夷长技以制夷的人物是魏源。张之洞是晚清洋务派的代表人物，他提出了“中学为体，西学为用”的主张，强调以中国的纲常名教作为决定国家社会命运的根本，采用西方资本主义国家的近代科学技术，举办洋务新政，但并非“师夷长技以制夷”。洪秀全是太平天国运动的领袖，他领导了大规模的农民运动，主要是从宗教等方面发动群众反抗清朝统治，并没有提出“师夷长技以制夷”的思想。综上，答案是魏源。

5、我国《刑法》第三十七条规定：“对于犯罪情节轻微不需要判处刑罚的，可以免予刑事处罚，但是可以根据案件的不同情况，予以训诫或者责令具结悔过、赔礼道歉、赔偿