高二历史（知识应用）上学期期末测试卷.docVIP

高二历史（知识应用）上学期期末测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

第I卷（选择题共40分）

（总共20题，每题2分，每题只有一个选项符合题意，请将正确答案填在答题卡相应位置）

1.春秋时期，孔子兴办私学，学生来自士农工商各阶层。这一做法w1

A.打破了贵族垄断教育的特权

B.瓦解了宗法分封制度

C.动摇了周王室的统治基础

D.适应了诸侯争霸战争的需要

2.董仲舒认为“天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也”。以下对这一思想的理解最准确的是w2

A.主张“罢黜百家，独尊儒术”

B.感叹人性本恶，呼唤王道

C.建议以礼入法，以礼入俗

D.认为民性本善，君权神授

3.黄宗羲在《明夷待访录》中说：“使朝廷之上，闾阎之细，渐摩濡染，莫不有诗书宽大之气，天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为非是，而公其非是于学校。”与这一论述的精神实质最为接近的是w3

A.天下兴亡，匹夫有责

B.民为邦本

C.天下为公

D.民贵君轻

4.智者学派指出：法律、正义只是人所约定的习俗。为了避免互相伤害，人们相互约定不伤害别人，这是政府创立的基础。正义的本质和起源在于人们实践了先前的约定。该观点被称之为“人类最早的社会契约论”。对此理解正确的是w4

A.人们自觉遵守社会契约

B.强调了社会契约的公平性

C.体现了智者学派的功利主义倾向

D.指出法律是城邦建立的基础

5.文艺复兴时期的人文主义者皮柯说：“上帝赋予了人按自己意志塑造自身的能力。他可以下降为动物，也可以上升到与上帝相似的东西”这说明他w5

A.鼓吹人的自私自利

B.肯定人的价值和创造力

C.藐视宗教，不承认上帝万能

D.强调发展个性

6.马丁·路德说：“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务，不要加以任何阻碍。无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士，或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。”该材料反映了马丁·路德w6

A.倡导人的解放

B.否定基督教

C.宣扬《圣经》精神

D.否定教皇地位

7.伏尔泰在《礼俗论》谈及中国古代一思想流派时叹言道：“欧洲的王族同商人发现东方，只晓得求财富，而哲学家则在那里发现了一个新的精神与物质的世界。”“新的精神……世界”是指w7

A.法家的法治思想

B.道家的无为思想

C.儒家的仁政思想

D.墨家的非攻思想

8.18世纪的法国，越来越多的人不再盲从统治者的说教，学会用自己的头脑思考问题。与以往的思想解放运动相比，这时期他们的思考更侧重于w8

A.追求人身自由和思想自由

B.与上帝直接对话

C.由神和自然转向人类

D.批判神权统治

9.郑观应在《盛世危言》中提出：“欲自强，必先致富；欲致富，必首在振工商；欲振工商，必先讲求学校，速立宪法，尊重道德，改良政治。”这说明以他为代表的部分早期维新派已经w9

A.明确反对清政府的统治

B.倡导学习西方的价值观念

C.注意到西方政治制度的先进性

D.力主实行君主立宪制度

10.康有为曾上书光绪帝：“臣读各国史，至法国革命之际，君民争祸之剧，未尝不掩卷而流涕也。流血遍国中，巴黎百日而伏尸百二十九万，变革三次，君主再复，而绵祸八十年。”这说明康有为对革命的态度是w10

A.赞成革命，为革命流血是值得的

B.赞成革命，法国的革命道路是正确的

C.反对革命，革命会造成悲惨的后果

D.反对革命，革命不利于实行民主共和

11.孙中山认为，西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐，“社会革命其将不远”，中国应该防患于未然，因此他提出了w11

A.民族主义

B.民权主义

C.民生主义

D.民粹主义

12.毛泽东在《新民主主义论》中指出：“中国资产阶级民主主义革命，却改变为属于新的资产阶级民主主义革命的范畴，而在革命的阵线上说来，则属于世界无产阶级社会主义革命的一部分了。”中国革命属于世界无产阶级社会主义革命的一部分的主要理由是w12

A.中国资产阶级革命由无产阶级领导独立完成

B.中国民主革命具有反帝反封建的双重特色

C.中国民主革命的成功具有世界性影响力

D.中国民主革命的目标是建立共产主义政权

13.毛泽东在《论人民民主专政》中指出：“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。”同时，又强调了“走俄国人的路，这就是结论”。中国共产党走俄国人的路，体现在w13

A.组织工人运动

B.进行土地革命

C.农村包围城市

D.开展武装斗争

14.邓小平说：“证券、股市，这些东西究竟好不好，有没有危险，是不是资本主义独有的东西，社会主义能不能用？允许看，但要坚决地试。看对了，搞一两年对了，放开；错了，纠正，关了就是了。”