第六单元-测量-二年级上册数学考点攻破卷北师版-含答案.docxVIP

版权所有侵权必究

北师大版数学二年级上册考点攻破卷

第六单元测量

认识米和厘米考点一

认识米和厘米

考点一

1.物体的长度可以测量，测量的方法有多种，能选择的测量工具也有很多种。

2.表示较短物体的长度时用厘米作单位。厘米用字母cm表示。

3.米是比厘米大的长度单位，它用来表示较长物体的长度，米可以用m来表示，1米=100厘米。

一、选一选，填一填。

厘米米

1.立式空调高约2（）。

2.电脑屏幕宽约46（）。

3.鼠标长约10（）。

4.长颈鹿高约5（）。

5.手机宽约6（）。

6.香蕉长约19（）。

二、谁说得对？请在说得对的小朋友旁边的□里画“☆”。

三、圈出合适的答案。

四、已知李叔叔比柜子高50厘米，请问李叔叔的身高是多少？

五、两张木板各长50厘米，重叠部分长3厘米，现在两张木板总长是多少？它们的总长比1米长还是比1米短？

测量与画线段考点二

测量与画线段

考点二

1.用尺子测量物体或线的长度时，物体的一端对准0刻度，物体的另一端与尺子对齐的刻度就是物体的长度。

2.测量物体的长度时，要把尺子的0刻度对准物体的一端，再看物体的另一端，另一端对着刻度几，就是几厘米，也可以用物体两端所对刻度的差表示物体的长度。

3.当用米作单位测量时，量几次后剩下的长度不够1米时，就改为用厘米作单位，量出的长度是几米几厘米。

4.画线的方法：从尺子的0刻度画起，画多长的线，就画到相应的刻度为主；也可以从任意一个刻度起，画到另一个刻度止，两个刻度差等于要画的线的长度。

一、估一估，量一量。

估计长度

测量长度

床长

（）米

（）米（）厘米

同桌的身高

（）米

（）米（）厘米

衣柜高

（）米

（）米（）厘米

阳台长

（）米

（）米（）厘米

二、量一量，填一填。

1.电脑屏幕大约有（）支铅笔高。

2.书包大约有（）块橡皮长。

3.桌子大约有（）本数学书长。

三、谁说得对？请在括号里画“√”，并写出理由。

理由：

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、它们的高分别是多少？算一算，填一填。

①②③

（）厘米（）厘米（）厘米

五、下面的量法对吗？对的画“√”，错的画“×”。

1.（）

2.（）

3.（）

六、画一画。

1.画一条长3厘米的线。

2.画一条比7厘米短1厘米的线。

七、下面的尺子不仅断了，而且部分刻度已经模糊，你还能用它画出5厘米的线吗？把你的方法写一写。

参考答案

考点一

一、米厘米厘米米厘米厘米

二、

三、比1米高比1米高

比1米短比1

四、柜子高1米25厘米，李叔叔比柜子高50厘米，所以李叔叔的身高等于柜子高加上50厘米，即1米25厘米＋50厘米＝1米75厘米。

五、如图所示，右面的木板长为50厘米，左面的木板长为（50－3）厘米，所以两张木板的总长为50－3＋50＝97（厘米），1米＝100厘米，97＜100，也就是两张木板的总长比1米短。

50－3＋50＝97（厘米）

考点二

一、

估计长度

测量长度

床长

（2）米

（1）米（80）厘米

同桌的身高

（1）米

（1）米（28）厘米

衣柜高

（2）米

（1）米（92）厘米

阳台长

（3）米

（3）米（50）厘米

二、27（或8）5

三、方方(√)

因为测量的标准不一样，所以两条绳子的长度也不一样。

四、548

五、1.×2.×3.√

六、1.

2.

七、我还能用它画出5厘米的线。如对准刻度5，画到刻度10停止，这样就可以画出5厘米的线。(答案不唯一)