精品四年级上册科学试题-第二单元呼吸与消化测试卷教科版含答案.docxVIP

2021-2022学年度第一学期

四年级上册科学（教科版）第二单元测试卷

考试时间：40分钟满分：100分

题号

一

二

三

四

总分

得分

卷面分：3分。我能做到书写端正，卷面整洁。

一、填空题。(每个词只能用一次，选错或者使用别的词不能得分，每空2分，共20分)

eq\x(门齿鼻腔肺活量犬齿淀粉呼吸臼齿肺气管蛋白质)

1．人的呼吸器官有、咽喉、、支气管、等。

2．不同形状的牙齿在我们消化食物的过程中发挥着不同的作用。,用来咀嚼食物，用来撕碎食物，用来切割食物。

3．是人体吸入最多空气后，呼出去空气的量。

4．是糖类的重要成员之一。

5．鸡蛋、牛奶等食物中富含。

6．我们每时每刻都在进行。

二、判断题。(每题2分，共20分)

1．一呼一吸算两次呼吸。 ()

2．人在运动时，随着运动量的增加，呼吸会变得急促。()

3．人体呼出来的气体只有二氧化碳。 ()

4．测量肺活量时，如果一口气断了，可以迅速再吸一口气继续向测量袋里吹气。 ()

5．给食物分类能帮助我们更好地认识和了解食物。()

6．我们可以利用滴碘酒的方式来检验食物中是否含有脂肪。 ()

7．水果、蔬菜类食物里含有大量的维生素。()

8．研究食物的消化过程时，我们用透明塑料管来模拟食道的工作。()

9．常吃比较烫的食物对我们的消化器官是有好处的。 ()

10．根据“平衡膳食宝塔”的饮食建议，我们每天要多吃肉类和脂肪类食物。 ()

三、选择题。(每题2分，共20分)

1．人体通过呼吸获取()。

A．氧气B．二氧化碳C．血液

2．人体的消化器官不包括()。

A．胃B．大肠C．肺

3．早餐时，路路同学吃了一碗鸡蛋肉丝面，应该记录为()食物。

A．1种B．2种C．3种

4．下列行为中，不利于保护呼吸器官的是()。

A．经常开窗通风

B．经常闻二手烟

C．空气不良时，戴口罩出门

5．如果按照植物类食物和动物类食物进行分类，下列食物中，不能分在同一类的是()。

A．番茄和青椒B．鸡蛋和红薯C．牛肉和酸奶

6．下列食物中富含淀粉的是()。

7．下列属于良好的饮食习惯的是()。

A．早餐不吃，午餐少吃，晚餐吃饱

B．只吃爱吃的食物

C．有荤有素，粗细粮搭配

8．口腔中的()起到对食物的搅拌作用。

A．牙齿B．舌头C．唾液

9．食物的营养主要是在人体的()里被吸收的。

10．下列有关肺活量的说法正确的是()。

A．每个人的肺活量都是一样的

B．元元爱运动，状状不爱运动，元元的肺活量可能要比状状的大

C．肺活量大的人，身体供氧能力更弱

四、综合题。(共40分)

1．研究“我们的呼吸”。(16分)

(1)下图是吸气和呼气时相关器官工作的示意图，请在图中的括号里标注“吸气”或“呼气”。

从图中我们可以知道，肺是我们身体气体交换的“中转站”。当我们吸气时，胸腔，腹部；而当我们呼气时，胸腔，腹部。

成成是一名健康的四年级男生，他使用简易肺活量测量袋测得自己的肺活量是1700毫升。根据下面表格，我们可以知道成成的肺活量属于等级。为了提升肺活量，请你给成成提个建议：__________________________________

____________________________________________________________________。

2.研究“我们的消化”。(16分)

除呼吸外，饮食是我们从外界获得能量的又一重要活动。均衡膳食，有利于人体健康。根据所学知识，菲菲决定调整自己的饮食习惯，于是制订了如下食谱。

主食

米饭

菜品

红烧肉、清蒸鱼、炒鸡蛋

零食

牛奶、西瓜

(1)食物在身体里的旅行：(填写消化器官的名称)

()→食道→()→小肠→()

(2)根据所学知识，你建议菲菲应该增加的食物类型是()。

A．谷薯类B．畜禽类C．蔬菜类

(3)假如菲菲一日三餐不换食谱，这样会导致营养()。

A．均衡B．不均衡C．丰富

(4)请你针对(2)的建议，设计一道菜给菲菲：__________________________。

(5)菲菲喜欢吃西瓜，有一次她不小心把一大块果肉整个吞下，然后有噎到的感觉，你觉得她把果肉卡在里了。为了避免下次再噎到，你认为菲菲吃东西时应该。

3．阅读下面短文，回答相关问题。(8分)

牙齿是人体最硬的器官，它除了担负切割、咀嚼、撕碎食物的功能外，还能起到保持面部外形和辅助发音等作用。牙齿可分为门齿、犬齿、臼齿这三类。人的一生中要萌出两次牙齿。第1次萌出的叫乳牙，上下颌左右侧各5颗，共20颗，由出生后6个月开始至3岁左右长全。6～7岁时乳牙开始脱落。第2次萌出的叫恒牙，上下颌左右侧各8颗，共32颗。6～7岁时