假期英语同步导学案：词汇与语法精讲.pdfVIP

第42课：快乐的假期！导学案

I.学习目标

1.语言目标：excitedbeachAustraliahopeyours,befrom,hopeto,haveany

nsfor

2.谈论月份和天气。

3.度过快乐的时光。

II.学习重点

1.掌握词汇。

2.谈论月份和天气。

III.学习难点

使用“it”。

IV.学习指导

(一)自主学习

1.热身活动

你会写电子邮件吗？你知道和澳大利亚天气的差异吗？

2.听课文并完成第109页的练习1。

3.阅读课文并完成第109页的练习2。

(二)展示与交流

假设你就是请给珍妮回一封电子邮件。在邮件中，尽量回答珍妮的所有问题，

然后在小组内进行核对。

(三)Clearupdoubts1.becoming就要，

马上（表将来概念）2.excited兴奋的，

修饰人exciting使人兴奋的，修饰物

3.hopetodosth.希望做某事4.yours=

your+n.(四)Expansion

son42:happyholidays!导学案

I.Learningaims

1.Languagegoals:excitedbeachAustralliahopeyours,befrom,hopeto,

haveanynsfor

2.Talkaboutmonthandweather.

3.Haveahappytime.

II.Learningimportantpoints

1.Masterthevocabulary.

2.Talkaboutmonthandweather.

III.Learningdifficult

pointsUsing“it”.

IV.Learningguide

(一)Self—learning

1.Warmingup

Canyouwriteane-mail？Doyouknowthedifferencetwenand

Australianweather?

2.Listentothetextandfinishexercise1onP109..

3.Readthetextandfinishexercise2onP109.

(二)Showingande

ImagineyouareWangMei.Writeane-mailbacktoJenny.Inyoure-mail,try

toanswerallofJenny’squestions.Thencheckupinyourgroup.

（三）Clearupdoubts

1.becoming就要，马上（表将来概念0

2.excited兴奋的，修饰人

exciting使人兴奋的，修饰物

3.hopetodosth.希望做某事

4.yours=your+n.

(四)Expansion

myouryouryourhisher他们的

mineours你的你的hishers他们的

(五)Taskinclass1.Self—

check完成第109页的练习3。

2.Self‑challengeGetup

now.（改为否定句）

upno

w.(六)板书设计

(七)反馈

myouryoury