StarterWeletojuniorhigh!Introduceyourself课件外研版七年级英语上册.pptxVIP

Welcometojuniorhigh!

本课时话题进行探

讨，概括文章的主要内容，能够较为流畅地进行一次自我介绍。

读与写作能力，学

生能够分析篇章结构，提升逻辑思维能力。

三三教学目标

01020304

学生能够与同学积

极合作，与他人建立联系，适应新环境；引导学生尊重不同文化背景下的文化差异。

通过阅读语篇内容，

获取关键信息；能够分析篇章结构，

并总结框架完成并分享自己的作文。

学生能够用本课时通过教学活动的开

的核心词汇和句型，展，锻炼学生的阅

学生能够仿照语篇进行写作，准确适用一般过去时态应用到自己的写作

当中；能够使用英语进行自我介绍；

教学重难点

相当于alittle,修饰形容词或副词，在句中作状语。

Ilikehelpingpeoplewiththeirdifficulties.Imabitnervous/n3:vəs/

now,butImalsoexcitedtomeetnewteachersandclassmates

/kla:smeits/.④Iwanttomakefriendswithyouall!与……交朋友

是由“class(班级)+mate(同伴)”构成的复合名词，

是可数名词。类似的词还有roommate(室友)等。

3Completethenotes.

Whatisthegirlsname?

ZhuXiaomeng敲黑板

Whatareherhobbies/hobiz/?hobbies是hobby的复数形式。

She¹lovessports.Shelikesrunning,²playingfootball

andswimming.

Wheredidshegothissummerholiday?

She³wenttoDalianwithherparents.

Whatdidshedothere?

She4Swaminthesea.

Howdoesshefeelonthefirstdayinjuniorhigh?

Sheisabit5nervous,butsheisalso⁶excitedtomeet

newteachersandclassmates.

Knowmoreaboutthesimplepasttenseand

adjectives→p134

米Summarythestructure

GreetingHelloeveryone!

Self-introductionSomeinformationNameHobbyPersonality

WishIwanttomakefriendswithyouall!

Readcarefullynotes.

Whatisthegirlsname?

ZhuXiaomeng

Whatareherhobbies?playingfootball

She¹likessports.Shelikesrunning,?andswimming.

Wheredidshegothissummerholiday?

She³withherparents.

wenttoDalian

Whatdidshedothere?

She4swamintheseaandonthebeach.

Howdoesshefeelonthefirstdayinjuniorhigh?

Sheisabit⁶nervoubutsheisalsotomeetnewteachers

andclassmates.