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2026年师德师风整顿心得体会(2篇)
第一篇
2026年参加师德师风整顿活动,于我而言,是一次触及灵魂的深刻洗礼,让我对教师这一职业有了更深刻、更全面的认知。
在整顿活动开展之前,我一直认为自己在师德师风方面做得还不错。我认真备课、上课,关心学生的学习情况,尽自己所能传授知识。然而,随着整顿活动的深入,通过学习相关文件、参与讨论以及自我反思,我才发现自己存在诸多不足。
在教育理念方面,我意识到自己过于注重学生的成绩,而忽略了他们的全面发展。过去,我总是以分数来衡量学生的优劣,对于成绩好的学生给予更多的关注和鼓励,而对于成绩不理想的学生则缺乏足够的耐心和引导。这种做法无疑是片面的,每个学生都有
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