2025 年大学小学教育（小学英语教学法基础）单元测试卷.docVIP

2025年大学小学教育（小学英语教学法基础）单元测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______

一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填在括号内）

1.小学英语教学中，培养学生的语言综合运用能力主要包括语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和（）五个方面。

A.文化意识B.思维能力C.创新能力D.合作能力

2.以下哪种教学方法强调以学生为中心，让学生在真实的情境中体验和运用语言？（）

A.情景教学法B.语法翻译法C.听说法D.交际教学法

3.在小学英语词汇教学中，教师可以通过（）帮助学生记忆单词。

A.死记硬背B.机械重复C.创设语境D.只教拼写

4.小学英语课堂中，有效的课堂互动不包括以下哪种形式？（）

A.师生互动B.生生互动C.人机互动D.小组互动

5.小学英语教学评价应注重评价的（），关注学生学习过程中的进步和发展。

A.结果性B.终结性C.形成性D.选拔性

6.对于小学生英语发音的教学，教师应该（）。

A.只注重纠正错误发音B.让学生模仿标准发音C.忽略发音教学D.只教音标

7.小学英语教材的编写应遵循（）原则，符合小学生的认知规律和语言学习特点。

A.成人化B.简单化C.趣味性D.复杂化

8.在小学英语教学中，培养学生的跨文化交际意识可以通过（）等方式。

A.只教本国文化B.对比不同文化C.忽略文化教学D.只介绍西方文化

9.小学英语教学中，教师应如何激发学生的学习兴趣？（）

A.采用枯燥的教学方式B.设计有趣的教学活动C.只注重知识传授D.批评学生

10.以下哪种教学资源不属于小学英语教学中常用的资源？（）

A.教材B.多媒体课件C.课外辅导班资料D.英语绘本

二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填在括号内，多选、少选、错选均不得分）

1.小学英语教学法的特点包括（）。

A.基础性B.趣味性C.实践性D.交际性E.灵活性

2.小学英语词汇教学的方法有（）。

A.直观教学法B.游戏教学法C.语境教学法D.自然拼读法E.死记硬背法

3.小学英语课堂中，教师可以运用以下哪些手段来营造良好的语言环境？（）

A.全英文授课B.播放英语原声动画C.组织英语角D.让学生只说中文E.张贴英语海报

4.小学英语教学评价的方式有（）。

A.教师评价B.学生自评C.学生互评D.家长评价E.考试评价

5.培养小学生英语阅读能力的策略包括（）。

A.激发阅读兴趣B.教授阅读技巧C.提供丰富阅读材料D.只做阅读理解题E.忽略阅读习惯培养

三、判断题（总共10题，每题2分，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”）

1.小学英语教学只需要注重知识的传授，不需要关注学生的情感态度。（）

2.情景教学法不利于学生在真实情境中运用语言。（）

3.小学英语词汇教学中，不需要考虑单词的发音规则。（）

4.课堂互动越多越好，不需要考虑互动的有效性。（）

5.小学英语教学评价只看考试成绩，不需要关注学生的学习过程。（）

6.小学生英语发音不准确没关系，长大后自然会准确。（）

7.小学英语教材的内容越难越好，这样能提高学生的水平。（）

8.培养学生的跨文化交际意识不利于学生了解本国文化。（）

9.激发学生的学习兴趣是提高小学英语教学效果的重要因素。（）

10.小学英语教学中，只使用教材就足够了，不需要其他教学资源。（）

四、简答题（总共3题，每题10分）

1.请简述小学英语教学中如何培养学生的语言技能。

2.谈谈在小学英语词汇教学中，如何运用游戏教学法。

3.举例说明如何在小学英语课堂中开展有效的小组互动。

五、教学设计题（总共1题，每题30分）

请根据小学三年级英语教材中的某一单元内容，设计一份完整的教学方案。要求包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程以及教学评价。

答案：

一、单项选择题

1.A

2.D

3.C

4.C

5.C

6.B

7.C

8.B

9.B

10.C

二、多项选择题

1.ABCDE

2.ABCD

3.ABCE

4.ABCD

5.ABC

三、判断题

1.×

2.×

3.×

4.