精品备课数学一年级上册教参精要8.1-得数在5以内的加法和相应的减法一苏教版.docxVIP

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2025-12-17 发布于浙江
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精品备课数学一年级上册教参精要8.1-得数在5以内的加法和相应的减法一苏教版.docx

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苏教版小学数学一上第八单元第1课时《得数在5以内的加法和相应的减法1》

例题解读

教学例1时，要先引导学生弄清场景图所呈现的信息：原来有3人在浇花，又来了2人。然后启发学生思考：从图中你能想到什么？使学生认识到：把原来的3人和又来的2人合起来，一共有5人。接着可以指出：原来有3人，又来了2人，合起来是5人，可以用加法算式3＋2＝5来表示。最后再让学生联系情境，具体说说3＋2＝5表示的意思，并相互交流，进一步体会加法是把两部分“合起来”。随后的“试一试”，也要先让学生观察场景图，知道图中先后有1个女孩和2个男孩走来，然后在一起玩荡荡板，也就是1个女孩和2个男孩合起来是3个小孩。再启发学生思考：把1和2合起来，应该怎样写算式？在书上填写出算式的得数后，让学生再互相说说算式的意思，进一步感受“合起来”用加法算。