苏教版三年级语文下册综合练习与文化思考.pdfVIP

苏教版三年级语文下册综合练习与文化思考.pdf

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和运河

一、根据写。

1.流放他乡时,写下了忧国忧民的《离骚》、《》、《》等bùxiǔdesh

īpiān。

2.从山顶向下俯视,qǔzhéwānyán的公路从山脚穿过,好像是一条长

3.象棋和围棋是智慧的独特chuànɡzào,它们深深植根于mínzú

文化的沃壤,和其它形式一样,全息地映射着民族文化的精神。

二、好搭档,连一连。

创造

不朽的运河

奇异的

连绵起伏的诗篇

银光闪闪的景象

三、句子花园。

1.这样的句子最动听。

例:像巨龙穿行在,连绵起伏,曲折蜿蜒。

体育馆“”像

2.按课文内容填空。

像飘落在,,。北起,

南到,谱写了动人的诗篇。

四、读读下面的材料,回答问题。

不仅仅是我们人民的骄傲,而且其中还蕴含着我们古代人民的的

汗水。可是在墙面的每块砖上,都布满了游客用各种工具刻的痕迹。从字面上看,这些

痕迹来自国内大部分省份以及一些外国游客,时间跨度长达40年之久,仅在1号楼到5

号楼之间,就可以发现来自24个省份的痕迹。

1.面对这条,你想说些什么?

2.如果你在旁边,看到有乱涂乱画的行为,你会怎么有礼貌地去劝说?

3.你能写一句保护的标语吗?

五、天北任我行,连连线条长见识。

莫高窟兵马俑九寨沟

敦煌

参:

一、不朽的诗篇曲折蜿蜒创造民族

二、传造不朽的诗篇奇异的景象连绵起伏的银光闪闪的运河

三、1.一个缠结着树枝的鸟窝。天上的白云像一串串棉花糖。

2.绸带银光闪闪伸向天边首都京杭大运河

四、1.感到难过,因为是世界文化遗产,这样损坏下去,总有一天,人类是

会收到惩罚的。

2.你的行为不仅是代表你自己,在一定程度上还代表了国家和民族的形象。所以

让我们携起手来,做新社会的一名文明人。

3.爱我,保护。

五、莫高窟兵马俑九寨沟

敦煌

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