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高考历史：中国史+世界史热点专题突破

一、专题导论：把握历史脉络，聚焦高考命题趋势

近年来，高考历史科目的考查重心已从单纯的知识记忆逐步转向对学科核心素养的综合考察。以“唯物史观”为指导思想，强调“时空观念”“史料实证”“历史解释”与“家国情怀”的多维融合，已成为新课标背景下历史教学和考试改革的核心方向。在这一转型过程中，传统的知识点罗列式复习方式已难以应对日益灵活的命题风格，考生亟需通过专题化学习构建系统性认知框架，实现从“背知识”到“用思维”的跨越。

尤其值得注意的是，高考试题中对中国近现代史与世界近现代史的交叉比较、重大历史事件背后的深层动因分析以及社会