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2025年【学校工作总结】文宣部工作总结(2篇)

2025年，文宣部在校党委的正确领导下，围绕学校中心工作，以“讲好校园故事、传播育人声音、塑造文化品牌”为核心任务，统筹推进理论武装、新闻宣传、文化建设、新媒体运营等工作，全年累计完成各类宣传报道1200余篇，制作融媒体产品380余件，举办校级文化活动45场，师生参与人次突破5万人次，官方新媒体平台总粉丝量增长40%，获评省级“高校优秀宣传思想工作集体”称号。

在理论武装方面，重点打造“三维学习体系”。一是深化理论学习中心组学习制度，组织专题学习18次，邀请省委党校专家开展“习近平新时代中国特色社会主义思想与高等教育发展”系列讲座6场，编印《理论学习参考》24期，推动领导干部理论学习常态化。二是创新“青年理论宣讲团”模式，选拔培养学生宣讲骨干52人，开展“理论+文艺”宣讲进班级、进社团、进社区活动96场，其中原创情景剧《信仰的味道》巡演12场，覆盖师生8000余人，相关做法被《中国教育报》专题报道。三是搭建“线上学习云平台”，在微信公众号开设“每日一学”专栏，开发“理论知识闯关”小程序，累计参与学习达15万人次，获评全省教育系统“理论学习创新案例”。

新闻宣传工作实现“量质双升”。构建“校媒+外媒+自媒体”传播矩阵，校内新闻网全年发布稿件860篇，其中深度报道120篇，《我校牵头组建长三角人工智能产业学院》等35篇稿件被《人民日报》客户端、新华社等国家级媒体转载；校外媒体发稿280篇，同比增长25%，特别是在高考招生季策划的“院长说专业”系列短视频，全网播放量突破500万，助力学校本科录取线平均提高12分。同时建立“新闻采编快速响应机制”，对学校党代会、校庆筹备、疫情防控等重大事件，实现重要新闻2小时内出稿、4小时内全媒体推送，其中“校庆倒计时100天”主题直播活动吸引超10万校友在线观看。

校园文化建设呈现“品牌化发展”态势。重点打造“四季文化工程”：春季举办“学术文化节”，包含高端论坛12场、学术沙龙36场，邀请院士专家28人到校讲学，学生参与科研项目申报同比增长30%；夏季开展“实践育人周”，组织“重走红色足迹”研学活动，拍摄微纪录片《初心之路》8集，获全国高校思政类新媒体作品一等奖；秋季推出“艺术嘉年华”，涵盖话剧展演、校园歌手大赛等18项活动，原创话剧《大国工匠》入选全国大学生艺术展演优秀剧目；冬季打造“冰雪文化月”，举办冰雪运动会、非遗文化展等特色活动，相关报道被央视体育频道关注。此外，完成校史馆数字化改造，新增VR虚拟展厅，全年接待访客1.2万人次，成为学校文化育人重要阵地。

新媒体运营探索“融合式传播”路径。实施“平台提质”计划，微信公众号优化“微言教育”“校园广角”等6个栏目，推出《早安，XX大》《师者说》等系列专栏，单篇最高阅读量达18万；抖音账号打造“校园Vlog”“实验室探秘”等爆款内容，其中《凌晨四点的图书馆》短视频获赞56万，带动粉丝增长20万；开发“校园服务一站式”小程序，集成活动报名、失物招领等12项功能，累计使用超80万人次。创新“线上线下互动”模式，在毕业季策划“云毕业照”H5，生成个性化电子相册3.2万份；校庆期间推出“时光胶囊”线上活动，收集师生寄语5万条，相关话题登上微博同城热搜榜首位。

队伍建设构建“专业化培养”体系。建立“导师+项目”培养机制，聘请校外媒体专家12人担任实践导师，开展采编、摄影等技能培训24场，培训学生记者300余人次；实施“青蓝工程”，安排青年教师跟岗学习，参与省级以上课题研究8项，发表学术论文15篇；完善“考核激励”机制，制定《宣传工作量化考核办法》，评选“十佳学生记者”“优秀新媒体作品”等表彰项目，激发团队创造力。部门成员全年获得省级以上奖项32项，其中2人获评“全省教育系统宣传工作先进个人”。

在肯定成绩的同时，工作中仍存在不足：一是对外宣传的深度和广度有待拓展，国际传播能力建设相对薄弱；二是文化品牌的辐射力不够强，部分活动影响力局限于校内；三是新媒体矩阵协同效应尚未充分发挥，平台间内容联动不足。下一步将重点加强校媒合作机制建设，拓展海外宣传渠道；深化文化品牌内涵建设，推动校园文化成果社会化转化；优化新媒体运营策略，构建“中央厨房”式内容生产模式，进一步提升宣传思想工作的传播力、引导力、影响力。

2025年，文宣部紧紧围绕学校“双一流”建设目标，聚焦立德树人根本任务，以提升校园文化软实力为核心，在理论宣传、文化建设、媒体融合等领域取得突破性进展。全年累计组织理论学习活动156场，覆盖师生2.8万人次；制作各类宣传作品520件，其中38件获省级以上奖项；打造校园文化品牌活动12个，相关经验被《中国高等教育》专题刊发，为学校事业发展提供了坚强思想保证和强大精神力量。

理论宣传教育形成“立体化格局”。创新“分众化宣