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2025最新高中一年级英语读后续写入门练习（10篇）

练习说明

读后续写是高考英语新题型，要求考生根据所给阅读材料（通常为250词左右的记叙文片段），延续情节并完成约250词的续写，重点考查想象力、逻辑连贯性、语言准确性和情感表达。本入门练习精选10篇贴近高一学生生活、情节简单且有明确续写线索的材料，每篇提供原文（含2个段首句提示）、写作指导及参考范文框架，帮助学生掌握“读懂原文→分析线索→构思情节→润色语言”的解题步骤。

练习1：友谊的修复

原文

AnnaandLilyhadbeenbestfriendssinceprimaryschool.Theysharedsecrets,helpedeachotherwithhomework,andspenteveryweekendtogether.Butlastmonth,everythingchanged.Duringagroupproject,AnnaaccidentallybrokeLily’sfavoritepen—agiftfromhergrandmother.Lilywasangryandshouted,“Younevercareaboutmythings!”Annafelthurtanddidn’tknowhowtoexplainitwasanaccident.Sincethen,theyhadn’tspokentoeachother.

Yesterday,AnnasawLilysittingaloneintheschoolgarden,staringattheemptyseatbesideher.Anna’sheartached.Sherememberedhowtheyusedtolaughtogetherunderthattree.Shewantedtosaysorry,butherfeetfeltheavy.

段首句提示：

1.Finally,AnnatookadeepbreathandwalkedtowardsLily.

2.Lilylookedup,surprisedbutdidn’tsayanythingatfirst.

写作指导

核心矛盾：朋友因意外事件争吵后冷战，一方（Anna）主动和解但犹豫，另一方（Lily）受伤未消。

续写线索：Anna如何表达歉意？Lily的反应如何？两人如何化解误会？

情感基调：从“尴尬/犹豫”到“理解/释怀”，突出友谊的珍贵。

参考情节（仅供参考，学生需自主创作）

续写1：Anna拿出自己攒钱买的相似钢笔（或道歉卡），真诚解释是意外，并回忆两人过去的美好时光；Lily起初仍有些生气，但看到Anna的诚意后眼眶发红。

续写2：Lily最终接过笔/道歉，轻声说“其实我也想你了”，两人相视一笑，约定以后互相包容。

练习2：意外的礼物

原文

ItwasChristmasEve,andsnowwasfallinggentlyoutside.Tom,a15-year-oldboy,satinhisroom,staringattheemptyspaceundertheChristmastree.Hisparentshadbeenbusywithworklately,andhedidn’texpectmuchthisyear.“Maybejustsocks,”hethoughtsadly.

Justthen,therewasaknockonthedoor.HislittlesisterEmmaranin,holdingasmallwrappedbox.“Thisisforyou!”shesaidwithabigsmile.Tomopeneditcarefully.Insidewasahandmadewoodenkeychainwithhisinitials.

段首句提示：

1.Tom’seyeswidenedasheturnedthekeychainover.

2.“Imadeitmyself,”Emmawhisperedproudly.

写作指导

核心矛盾：男孩因父母忙碌对圣诞礼物失望，妹妹却送了手工礼物。

续写线索：Tom发现礼物背后的意义（如刻字/手工痕迹）？他对妹妹的