专题01走进法治天地(七下第四单元八上第五课)【新课标要求+知识线索+知识梳理+真题演练】(学生版+解析).docxVIP

【法治教育板块】

走进法治天地做守法的公民

（七下第四单元八上第五课）

一新课标要求

新课标学业要求中有如下内容：了解法律对公民个人生活、社会秩序和国家发展的作用，理解法治的本质及特征。

了解以民法典为代表的、与日常生活相关的法律，理解法律是实现和维护公民正义的基本途径。

认识违法行为及其法律责任，理解犯罪的特征及后果，主动预防未成年犯罪。

二知识线索

公民：_____________________

______________________

法治_________________________

国家：____原因：____________

________法律名称：____________________

____特征：______________特殊___________________

生活法律__________保护_______________

__________________未成年人特殊保护：___________________

________作用：__________________________

________________要求：_______________________

法不可违___________________________

______________________________

公民预防违法犯罪__________________

_________________

_________________________

善用法律___________________________

___________________________

三知识梳理

1怎样理解法律和生活的关系？

生活中调节各种矛盾和纠纷，需要依靠________________来协调，而且需要____来调整。每一部法律都是____________而制定和颁布的，又对__________________。我们的____与法律息息相关。

法律已经深深嵌入我们的_____之中，渗透到社会的方方面面。法律通过_____社会关系，不仅服务于人们____________，而且指导着人们_______________。

法律与我们每个人都如影随形，相伴一生。我们一生都享有________________________，同时必须履行__________________________。

2法治的作用

法治是______共同的生活愿景，也是______________________的重要标志。

法治助推_______的实现，是_____________________________________________的必由之路。

3怎样理解法律具有普遍约束力？

在法治社会里，公民在__________________，任何人都没有_________________。

每个公民都__________受到法律的保护，___________享有权利和履行义务。

任何人不论职位高低、功劳大小，只要触犯法律，都必须_____________________。

4怎样理解法律的作用？

规范

保护

法律规定我们__________________________。法律让我们懂得在社会生活中_________