高二历史（能力提升）上学期期末测试卷.docVIP

高二历史（能力提升）上学期期末测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

第I卷（选择题，共48分）

答题要求：本卷共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.春秋战国时期，各种思想流派纷呈。其中主张“以法为教，今必胜昔”的学派是

A.儒家

B.法家

C.道家

D.墨家

2.汉武帝时期，儒家思想开始成为封建社会的正统思想，主要是因为

A.道家“无为”思想不能解决现实问题

B.汉武帝急需从“无为”转向“有为”

C.董仲舒提出了“罢黜百家，独尊儒术”的建议

D.儒家思想有利于汉武帝的“大一统”

3.宋明理学对先秦两汉儒学的新发展主要体现在

A.提出“理”的观念系统，用以解释传统儒学，实现儒学的哲理化

B.提出“仁与万物俱生”

C.强调“存天理、灭人欲”

D.强调克服内心的私欲以“致良知”

4.李贽称赞汉朝司马相如和卓文君“善择佳偶”，自由恋爱，赞扬寡妇再嫁；称赞武则天是杰出的女政治家；赞颂商鞅、吴起等改革家；肯定封建社会揭竿起义的农民。上述材料反映了李贽

A.反对封建社会男尊女卑的观念

B.反对以三纲五常为核心内容的封建礼教

C.破除对孔子思想的迷信

D.揭露道学家的虚伪

5.黄宗羲、顾炎武、王夫之思想的共同之处是

A.批判君主专制

B.反对经世致用

C.提倡重农抑商

D.主张学习西方

6.智者学派指出：法律、正义只是人所约定的习俗。为了避免互相伤害，人们相互约定不伤害别人，这是政府创立的基础。正义的本质和起源在于人们实践了先前的约定。该观点被称之为“人类最早的社会契约论”。对此理解正确的是

A.人们的约定是制定法律的基础

B.智者学派重视法律和正义的作用

C.社会契约论起源于智者学派

D.遵循人性是法律制定的依据

7.文艺复兴时期人文主义思潮强调人的价值，追求个性解放，反对神学迷信，主要是因为

A.新航路的开辟打破了“天圆地方”说

B.资本主义工商业的发展突出了人的作用

C.宗教改革运动动摇了天主教会的地位

D.哥白尼“太阳中心说”的创立

8.马丁·路德说：“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务，不要加以任何阻碍。无论什么人，不管他是教皇、主教……世俗权力都有权来管他。”这段话反映出马丁·路德

A.倡导人的解放

B.否定基督教

C.宣扬《圣经》精神

D.否定教皇地位

9.启蒙运动中的“自由”“平等”要求，实质上反映了

A.封建专制统治的腐朽和黑暗

B.发展商品经济和对自由劳动力的要求

C.封建统治陷入全面危机

D.封建教会的权威地位业已动摇

10.18世纪法国启蒙思想家的一致主张有

①人权自由②实行法治③反对教权④反对专制

A.①②

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

11.下列关于中国古代文学的表述，不正确的是

A.《诗经》是我国最古老的一部诗歌总集

B.宋词是宋代文学的标志

C.元代是中国古典诗歌发展的鼎盛时期

D.明清是中国古典小说创作的繁盛时期

12.下列文学形式兴起的先后顺序是

A.诗歌——词——赋——小说

B.楚辞——诗歌——戏剧——小说

C.戏剧——小说——诗歌——赋

D.诗歌——赋——词——小说

13.下列关于汉字演变的基本脉络正确的是

A.甲骨文→金文→隶书→篆书→楷书

B.甲骨文→金文→篆书→隶书→楷书

C.甲骨文→金文→篆书→楷书→隶书

D.甲骨文→篆书→金文→隶书→楷书

14.郑燮的《墨竹图》，写修竹数竿，顾盼有情，疏爽飞动，浓淡相映，虚实相照，傲气风骨让人感慨。这种借物抒情，表现自我，追求神韵意趣是下列哪种绘画的特点

A.原始岩画

B.汉代帛画

C.中国文人画

D.民间绘画

15.《诗经》中的《七月》描述农民无冬无夏地劳动，却“无衣无褐”；一些爱情诗反映了青年男女在恋爱婚姻生活中的喜怒哀乐。这说明《诗经》

A.是中国古代最长的抒情诗

B.是中国成熟诗歌形成的标志

C.具有现实主义的艺术风格

D.表达了对祖国和人民的热爱

16.京剧是中国的国粹，徽班进京对京剧的形成起了关键性的作用。徽班进京的时间是

A.唐朝贞观年间

B.明朝洪武年间

C.清朝乾隆年间

D.民国时期

第II卷（非选择题，共52分）

17.（10分）

阅读下列材料：

材料一季康子问政于孔子曰：“如杀无道以就有道，何如？”孔子对曰：“子为政，焉用杀？子欲善而民善也！君子之德风，小人之德草；草上之风必偃。”

——《论语·为政》

材料二仲舒复对曰：“……春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上无以持一统。法制数变，下