高二历史（选修八）下学期期中测试卷.docVIP

高二历史（选修八）下学期期中测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

第I卷（选择题共48分）

（总共16题，每题3分，每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1.下列关于历史研究方法的表述，正确的是

A.历史资料不可靠，不能使用

B.口述资料是最真实的

C.历史研究只能依靠文献资料

D.要综合运用多种研究方法

2.研究古代希腊历史，以下资料中属于一手史料的是

A.《希腊神话》

B.希罗多德的《历史》

C.雅典卫城遗址

D.修昔底德的《伯罗奔尼撒战争史》

3.对历史事件进行评价时，我们应该

A.完全依据自己的喜好

B.不考虑时代背景

C.以客观、全面、辩证的态度

D.只关注结果

4.历史研究中，通过对不同地区、不同时期的文化进行比较，可以

A.发现文化的单一性

B.更好地理解文化的多样性和演变

C.否定其他文化

D.只关注自身文化

5.以下哪种历史研究方法可以帮助我们了解古人的思想观念

A.分析历史建筑

B.研究古代文学作品

C.观察现代社会现象

D.统计人口数据

6.要研究某一时期的经济发展状况，可参考的资料有

A.当时的商业契约

B.民间传说

C.后世的文学创作

D.个人的想象

7.历史研究中，实物史料的价值在于

A.能直接反映当时的社会生活

B.没有任何局限性

C.比文献史料更准确

D.不需要进行考证

8.研究历史人物时，应该

A.只看其功绩，忽略其过错

B.全面、客观地分析其行为和影响

C.依据个人情感判断

D.只关注其负面行为

9.以下属于历史研究中的间接证据的是

A.出土的文物

B.当事人的回忆录

C.后人对历史事件的描述

D.当时的官方文件

10.对历史事件的因果关系进行分析，有助于

A.了解历史发展的规律

B.随意编造历史

C.忽视历史的连续性

D.只关注偶然因素

11.历史研究中，运用跨学科方法可以

A.使研究更加片面

B.丰富研究视角，深化对历史的理解

C.限制研究范围

D.只关注单一学科知识

12.要研究古代某一城市的布局，可借助的资料是

A.该城市的地图

B.现代人的规划方案

C.文学作品中的虚构描写

D.个人的猜测

13.历史研究中，对史料进行考证的目的是

A.确保史料的真实性

B.增加史料的数量

C.改变史料的内容

D.不需要考证史料

14.研究历史文化遗产，可以

A..破坏文化遗产

B.更好地传承和保护文化

C.不考虑其历史价值

D.随意改变遗产现状

15.以下哪种历史研究方法可以帮助我们了解不同阶层的生活状况

A.分析历史绘画

B.研究帝王将相的事迹

C.只关注上层社会活动

D.忽视底层人民生活

16.历史研究中，对历史事件的时间进行精确考证，是为了

A.混淆历史顺序

B.准确把握历史发展脉络

C.随意更改时间

D.不需要精确时间考证

第II卷（非选择题共52分）

17.（12分）简述历史研究中史料的分类及其价值。

18.（12分）举例说明如何运用多种研究方法研究一个历史时期。

19.（12分）分析历史研究对我们理解当今社会的意义。

材料：在古代，不同地区有着不同的政治制度。古希腊实行城邦民主制度，公民可以直接参与政治决策；而古代中国则长期实行君主专制制度。

20.（16分）根据上述材料，比较古希腊城邦民主制度和古代中国君主专制制度的特点，并分析其形成的原因。

答案：

1.D

2.C

3.C

4.B

5.B

6.A

7.A

8.B

9.C

10.A

11.B

12.A

13.A

14.B

15.A

16.B

17.史料分类及价值：实物史料，如文物、遗址等，能直接反映当时社会生活场景；文献史料，包括史书、档案等，是研究历史的重要依据；口述史料，可补充文献记载不足，但需考证。不同史料相互印证，能更全面准确了解历史。

18.示例：研究唐朝，可通过文献史料了解政治制度；分析唐诗等文学作品感受社会文化氛围；借助考古发现的文物了解手工业发展；参考当时的绘画等艺术作品直观认识社会风貌及人们生活状态，综合多种方法全面认识唐朝。

19.历史研究对理解当今社会意义重大。能让我们明白社会发展脉络，汲取经验教训；了解文化传承演变，增强文化认同感；明白政治制度沿革，更好把握政治发展规律，为当今社会发展提供智慧借鉴，避免重蹈覆辙。

20.特点：古希腊城邦民主制度下公民直接参与政治决策，权力较为分散；古代中国君主专制制度下皇权高度集中。原因：古希腊多山多岛的地理环境，利于形成小国寡民的城邦，各城邦为发展相互竞争，促使民主制度产生；古代中国幅员辽阔，为有效统治，需高度集权的君主专