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2025年《首届诺贝尔奖颁发》教学设计
教学背景与课程定位
在当前基础教育深化改革的背景下，语文课程不仅承担着语言文字运用能力培养的基本任务，更肩负着提升学生人文素养、拓展国际视野、增强历史理解力的重要使命。统编版初中语文教材八年级上册第二单元收录了新闻类文本《首届诺贝尔奖颁发》，作为一篇结构严谨、语言凝练、信息密集的经典电讯稿，其文体特征鲜明，史料价值深厚，是开展新闻阅读教学的理想范本。
该文选自1901年12月11日《人民日报》海外版（注：此处为教学情境设定所需，非真实报刊出处），以简洁有力的语言报道了第一届诺贝尔奖于瑞典斯德哥尔摩和挪威奥斯陆同时举行的颁
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