2026届高三二轮复习课件政治大单元14辩证思维与创新思维.pptxVIP

;核心考点一树立科学思维观念;;;5.[2025·黑吉辽蒙卷,19(3)]结合材料二,分析人们在中医针灸诞生和发展过程中是如何运用联想思维实现创新的。

6.[2024·甘肃卷,20(2)]结合材料二,运用“把握辩证分合”相关知识,简要说明你对画线部分内容中的思维方式的理解。

7.[2024·广东卷,20(2)]结合材料二,运用辩证分合思维方法,解析“师—机—生”三元教学新形态的形成过程。

8.[2024·新课标卷,42(2)]运用《逻辑与思维》相关知识并结合材料,分析大南坡村探索美学赋能乡村振兴的发展之路体现的辩证思维特征。

9.[2024·湖北卷,19(2)]结合材料并运用“辩证思维的特征”的知识,阐明傅廷栋团队在耐盐碱油菜的研究与推广中所体现的思维方法。;10.[2023·辽宁卷,19(2)]结合材料一,说明技术人员在桥梁钢研发过程中是如何运用分析与综合的辩证思维方法的。

11.[2024·广西卷,18(2)]运用《逻辑与思维》的相关知识,分析材料中体现的两种创新思维方法。

12.(2024·天津卷,19)某校拟围绕“传承天津历史文化”主题开展研学活动。运用创新思维或辩证思维方法,设计活动目的、地点,完成下表。

13.[2024·安徽卷,20(1)]结合材料,分析传统戏曲的重塑过程体现了哪些逆向思维的方法。;14.[2024·湖南卷,20(2)]结合材料,运用创新思维的知识,将中国超导研究中所用的思维方法及其具体运用填入思维导图1,并结合生活实际,运用超前思维的任一方法,完成思维导图2。

15.[2024·山东卷,16(1)]结合材料一,运用超前思维的方法,分析甲社区在开展嵌入式服务设施建设前应如何确定本社区的急需紧缺服务。

16.(2023·山东卷,17)有观点认为,国家应超前开展各类基础设施投资以促进经济发展。结合材料,运用《经济与社会》《逻辑与思维》知识,对该观点进行评析。;;;;(3)思维的基本形态;(4)三个维度领会科学思维;2.逻辑思维的基本要求;易错易混查漏补缺

1.形象思维是通过语词巩固下来,并以概念作为思维的基本单元。

提示抽象思维是通过语词巩固下来,并以概念作为思维的基本单元。

2.科学思维的结果具有可检验性,是因为科学思维总是从实际出发,力图如实地反映认识对象。

提示科学思维总是从实际出发,力图如实地反映认识对象,说明科学思??追求认识的客观性。;3.排中律表明,论断“A”和“非A”必有一假。

提示矛盾律表明,论断“A”和“非A”必有一假。排中律表明,论断“A”和“非A”必有一真。

4.(2023·天津卷,11D)应遵循逻辑规律,克服逻辑矛盾和辩证矛盾。

提示应遵循逻辑规律,克服逻辑矛盾。思维中出现的自相矛盾不同于唯物辩证法所讲的事物的客观矛盾。;;解析逆向思维在材料中没有体现,A项排除。思维具体是在理性认识的层次上反映事物整体本质和规律的认识,感性具体是对事物直观的整体表象的认识,B项错误。超前思维是判断事物未来发展趋势的思维形态,材料没有体现,C项排除。画好一幅植物博物画,需要长时间的细致观察,运用形象思维概括植物的形象特征,还要将所绘植物最鲜明的物种特征表现出来,运用抽象思维抽象和概括事物的本质和规律,D项符合题意。;典例2(2024·湖南卷—矛盾律、假言推理)某班开展劳动教育,并评选一名劳动小能手,在评选结果公布之前,该班四位同学进行了预测(如下所示),评选结果表明只有两个人的预测是真的。由此可见()

甲:我或者丁是劳动小能手。

乙:丙是劳动小能手。

丙:如果我不是劳动小能手,则乙是劳动小能手。

丁:劳动小能手不是我,也不是甲。

A.丙的预测为真,甲是劳动小能手

B.丁的预测为真,乙是劳动小能手

C.乙的预测为真,丙是劳动小能手

D.甲的预测为真,丁是劳动小能手;解析根据题意可知,该班只评选一名劳动小能手,且四位同学中只有两个人的预测是真的。甲预测甲或者丁是劳动小能手,而丁预测甲和丁都不是劳动小能手,根据矛盾律,二人的预测一真一假,因此,乙和丙的预测中也有一真一假。乙预测丙是劳动小能手,丙预测“如果我不是劳动小能手,则乙是劳动小能手”,后者属于充分条件假言判断,其推理的有效式是肯定前件式(丙不是劳动小能手,乙是劳动小能手)和否定后件式(乙不是劳动小能手,丙是劳动小能手)。假设乙预测为真,即丙是劳动小能手,这与丙的预测的否定后件式的推理相同,即乙和丙的预测均为真,这会出现三个人的预测都是真的,即甲或丁中的一人预测为真,乙和丙的预测均为真,这不符合题中“结果表明只有两个人的预测是真的”的设定。若乙的预测为假时,即丙不是劳动小能手时,乙是劳动小能手,这与丙的预测的肯定前件式的推理相同,即丙的预测为真,符合乙和丙的预测中有一真一假,所以丙不是劳动小能手,乙是劳动小能手。综上